Дочка ходит в сад третью неделю.

Сейчас получается на 4,5 часа примерно. В целом, все неплохо у нас, но по утрам она очень волнуется((. Там играет с детками, кушает хорошо, участвует во всей деятельности, которую организуют воспитатели. После сада нам все рассказывает, как она танцевала, что рисовала, как она за ручку с кем-то там ходила. С игрушками играет в сад дома, в играх этих тоже все спокойно у нее). Воспитатель тоже вроде нравится ей, говорит, что она хорошая и добрая. Когда забираю из сада, говорит что завтра придет снова.

Воспитатель уже неделю советует оставить ее на тихий час. Говорит, что дочка готова и не плачет в саду. Но я хочу оставить только тогда, когда дочка сама мне об этом скажет точно, что она хочет.

Дочка неделю отходила в частный детский сад.

До того, как дочка туда пошла, я несколько раз ходила в сад разговаривать с заведующей. На вопрос о количестве человек в группе она отвечала, что в нашей младшей группе будет максимум 15, на данный момент 12 по списку. Меня это устраивало. Так же мне было важно, чтоб летом сад работал, потому что хотела начать ходить в сад именно летом. Заведующая уверила, что летом будет работать, но возможно (а возможно и нет) будут смешанные группы. Я спросила, сколько будет в ней человек, та ответила, что немного обычно, точную цифру не назвала. За неделю до первого похода в сад я опять позвонила, договорились точно, в какой день и время нам приходить, я еще раз уточнила, к какому воспитателю и в какую группу идем, мне все ответили, про смешанную группу ничего не говорили.

В процессе отчуения от соски. Я планировала это начать немного позже, думала, что Лера езе совсем не готова, но она решила иначе. На море так увлеклась акулами (воображаемыми:)), что спокойно согласилась отдать соску маленьким акулятам. Я просто так предложила, без особых надежд). Так вот, вчера на ночь уснула без соски, но она была очень уставшая. Ночью проснулась, плачет. Спрашиваю, что случилось.

На протяжении месяца или даже двух дочка стала вечно голодной. Только позавтракала плотно, встает из-за стола и "я такая голодная! Я не наелась! Дай мне еще что-нибудь!". Съев при этом полную тарелку каши, больше намного чем моя и даже мужа , сыра несколько кусков, киви или еще какие-то фрукты.

Всем добрый день.

Ребенку 2 года и 4 месяца. На момент сада или няни (июнь) будет 2 года и 5-6 месяцев. Говорит очень хорошо, общается с другими детьми в гостях, на площадке. Горшок освоен, ест сама, доброжелательна к другим людям, не боится.

Мне нужно выходить на работу (крайний срок-сентябрь).Стоит у нас следующий выбор:

Давно ничего не писала про Леру, запишу на память. Все в кучу)

Что-то меня совсем замучил наш процесс укладывания. У нас так (дочке 2,3 года):

Дочка спит в приставленной к нашей кровати. После ванны ложимся вместе, читаем книгу, она пьет молоко (да, она все еще пьет на ночь смесь).

Допивает, разговариваем, говорим друг другу спокойной ночи (ну точнее, она всеми способами пытается еще поговорить, я плавно свожу разговор к тому, что уже пора спать, потому что иначе наше укладывание затянется еще на час), выключаю свет.

Дальше-жесть.

Целых 2!

Вес 12 кг 100 грамм. Рост 89-90. 16 зубов, на оставшиеся 4 пока и намека нет.

Мне так нравится этот возраст - 2 года! Такой уже разумный человек, так с ней интересно! Общаемся, она такие интересные выводы делает, такие приколы выдает. И при этом еще такая наивная доверчивая малышка) Под катом очень много букв.

Запишу, а то все забывается, про наши говорлки за последний месяц.

1. Лера еще не совсем понимает смысл выражения "Я никогда не...".

В магазине, увидела фрукты: " мама, тут яблоки и бананы. Я никогда не ела яблоки и бананы!!! Мама, купииии!"