Вчера закончили замечательные деньки по теме "пасха" от Юлии) Ах, как жалко)) Уж очень ииинтересно

Очень интересный и красочный материал! Юля спасибо Вам большое! Здоровья и творческих успехов!

МЫ с сыночком участвуем в ТН "Следуй за пасхальным кроликом" от Юлии. Информации как всегда очень много и вся она очень интересная и все хочется успеть!!Деть только не всегда за Мы начали день с украшения дома , развесили зайцев, пасхальный венок украсили яйцами, потом красили сами яйца, шелухи набрали и вперед). Потом искали разноцветные яйца и подкладывали их курочке в разноцветные гнезда!

На следующий день нас разбудили зайца и попросили помочь вернуться домой (двигали по шнурку), бились яйцами, раскрашивали по желанию зайчиков. Искали морковку, очень понравилось, сажали еще (крупу в формочки для льда) поливали и опять собирали. Еще зайчиков раскрашивали) Это все что успели, остальное на последок.

Кстати палитра у нас не пошла, незнаю почему, то ли не понял, то ли еще чего.

Прошу прощения Юля, что без фото, фотик в субботу сделал крык . Муж сегодня унес, может починят

В связи с определенными обстоятельствами мы с Димкой объединили последние два дня и проведи их в один) Начали с ракеты. собрали ее из блоков Дьенеша Это единственная фотка.. фотик сдох....

Потом смотрели картинки про космос, ракеты, дала самодельную ракету ( я сделала ее из бутылки, руки крюки конечно, но ребенку вроде понравилось). Попробовали сделать зарядку, потом собирали лото, из счетных палочек ракету отказался делать, но на аппликацию согласился!

Потом занялись обобщением, достали книжку-наклейку, клеили все вида транспорта (на дорогу, в воду, небо). Устроили всемирную мойку для машин, раскрашивали, на этот раз аппликация не пошла. еще из теста лепили.. Вот и все!м

Тематическая неделька понравилась, Спасибо Алена за интересный и хорошо подобранный материал!

Сегодня закончили четвертый денек ФМ "Транспорт и немного истории" . Этот день посвящен воздушному транспорту. Было интересно, только фоток мало. Чего-то Димон сегодня на него бросался, а потом вернуть его к ззанятию.. ох.. как сложно. так что после пару попыток бросила я фоткать .

Фоточки для начала

Начали мы со сбора деревянных вкладышей, посмотрели картинки, презентацию, потанцевали (мама плясала, сын хохатал), собирали из кубиков самолет, чинили окна после аварии, раскрашивали (пальчиком, красками, восковыми мелками, слепили самолетик), лабиринты делали (только свои рисовала, предложанные нам рановато). Мемори превратили в лото. До сих пор в мемори с сыном не играю .

Строили из большого конструктора ангар (пытались построить) Димка все его ломал .

Вот все что успели!

Вчера провели третий денёк (отстаем от всех на шаг) Очень Диме понравилось возиться с кораблями (Ура! а то машинки и паровозики маме уже сняться).

Утро начали с просмотра картинок, очень заинтересовала подводная лодка. хотели даже вечером ее смастерить, но поход вечерний в гости нарушил наши планы. Слушали музыка, танцевать на отрез отказался, а мячика шугаемся уже давно, так что и доставать не стала. Смастерили парусники и пускали их в тазу (тут задержались на долго, вода ведь)). Собирали лото, дырки на подводной лодке латали, соединяли одинаковые лодки ( не пошло), раскладывали якоря, из блоков лодки делали, катили волка и льва на них, и рисовали чуток. Вот наши фоточки!. Алене спасибо за материал и понимание!

Продолжаем участие во ФМ "Транспорт и немного истории". Сегодня тема "Поезда и все что ездит по рельсам". Признаюсь сразу успели мало, т.к. полдня Димони был с бабушкой, поэтому занимались после сна дневного. Оставшийся материал потихоньку будем делать) Особенно понравилось делать Димону рельсы из теста и потом катать поезд, а еще потом размазывать тесто по всему: поезду, машинам ) Слушали музыку. смотрели наш любимый мультик Чаггингтон, резали состав ножницами, паровозик по цветам собирали, а потом вагоны по разноцветным депо разносили.

Вчера с Димой начали проводить занятия ФМ Транспорт и немного истории от Алены. Этот день посвящен машинам, заданий много, успели не очень, оставим про запас)

Заметила, что перестала делать информационные стены (незнаю почему) теперь просто просматриваем картинки. Начали с просмотра картинок транспорта и деталей, плавно перешли на книгу "Мулле Мек делает автомобиль". Ремонтировали машины, искали тени, пели и плясали. Раскладывали автобусы по величине, собирали пазл, клеил наклейки по теме.

Большое спасибо за интересную информацию)