Утром мы познакомились с квадратом. Яна сразу попробовала его оторвать, но квадрат не поддался.
Дальше мы сели строить дом. Сначала приклеили все окошки, а потом сам дом поместили рядом с краном. Поставили любоваться. В процессе приклеивания в течении дня Яну очень интересовал клей-карандаш, особенно поковырять его пальцем.
У нас осталось четыре окошка, приклеили их на другой макет. Потом рисовали на бумаге. Мама рисовала квадраты. У Яны получились две параллельные черточки.
Попробовали подуть на тренажер, Яна дуть еще не умеет, но как он летает очень понравилось.
Дальше занялись сенсорной коробочкой. Это первая коробочка для нас, Яна сначала с опаской ковыряла пальчиком. Потом я принесла ложки и дело пошло. Откопали много квадратов разного размера! Потом просто играли в пересыпание.
Дальше Яна с бабушкой пошли на прогулку. Нашли много окон, квадратный щит и дорожный знак.
После прогулки я достала Мемори и показала, что все карточки квадратные. Сделали квадрат из карточек.
Достали сортер, основание у него тоже квадратное. Расставили столбики-квадраты.
Потом я показала Яне нашу рабочую тетрадь, пытались найти правильные места для квадратов. Что-то получилось,с помощью мамы.
На зеркале обнаружился еще один квадрат! Раскрасили его в синий цвет. Яна помогала держать кончик кисточки.
Потом я уходила, когда вернулась, сделали на кухне аппликацию. Клей опять интересовал больше всего, но что-то Яна сама насыпала, остальное мама помогла. После достали пылесос и вместе всё убрали.
Из кубиков построили дом для жирафа, за которым он прятался.
Я сделала заготовки для шнуровки, но сразу эта идея не пошла. Зато животные из зоопарка с удовольствием прыгали по квадратам.
Достала книжку-половинки и показала Яне печенье-квадрат.
Потом все-таки немного позанимались шнуровкой.
На этом закончили день. Квадрат Яна стабильно показывает на ватмане и тренажере для ветерка.