День добрый, девушки! Вожу дочь к логопеду. У нас плохая речь. Прогресс есть, что не может не радовать. Но есть и проблемы, у логопеда не повторяет 
. А дома, пожалуйста, к слову отходили только 5 занятий. Слова прибавляются, фразы начинаем строить. Но не пойму я одного: вот слово грязь, мыло с ходу слету, а мыть ни в какую к примеру. Говорит "меня мыло" , поправляю. Речь обращенную прекрасно понимает. Почему так? И кеще слова из двух трех слогов повторяет, но вот дом нивкакую, до может отдельно слог произнести, все у енее ом и ом. Логопед по слогам запретила учить слова, а дочь некоторые слова только по слогам и выучила. Вот что делать? Учить по слогам? И было у Вас такое, что некоторые фразы Вы постоянно за ребенка проговаривали до конца? Вот к примеру: Дочь "мама дай мне" я добавляю есть, либо пить. Она скажет кусок, а потом пальцем тычет, хотя может произнести. Вот как бороться с этой ленью? Поделитесь опытом. К слову она очень любит переходить на жесты, а не проговаривать, я конечно понимаю что ей так легче. Но вот как бороться, логопед попросила исключить из моей речи слова повтори и скажи.