Благодаря рассказу Наташи, я изменила концепцию наших тематических занятий. Было вдохновение, разработала план, а вот начать никак не удавалось. И вот, поиграв с сыном (которому почти шесть) в буквенное лото, выяснила какие буквы он забывает, какие путает и решила повторять именно с их, чтобы не тратить время на те, которые он знает. Одна из забываемых букв - буква Л, вот с нее и начали. 
В блокнот я выписала из словаря слова на эту букву, и по примеру Наташи, сложила в коробочку предметы и игрушки на эту букву. 
И понеслось... Лепили Леденцы для Лягушонка Ам-Няма. 
Сделали аппликацию "Луг", почитали стишок на эту тему и посмотрели мультик "Кто пасется на лугу". 
Повторили животных на букву Л, деревья, цветы, поговорили про Лес. Вспомнили про льдины,ледоходы, лаек, лыжи и лавины. Лыжи Ромка тут же надел на собранного из Лего монстрика - Микселя : )) Поиграли в игру "Чей домик?".
Алиса ушла спать, а Ромка увлекся конструированием из Лего. Позже почитали про букву Л в Азбуках, пообводили ее в прописях. 
Также в процессе игр составляли букву из различных материалов (Липкая Лента, Листья ивы, атласная Ленточка), слепили ее из пластилина.