1. Сегодня Полина познакомилась с совой обычной (потому что такая фигурка у нас была в наличии), и с полярной совой на картинке. Я кратко рассказала основные факты о полярных совах.
2. Нашла на YouTube мультик о сове, показала Полине, обратила внимание на то, что во всех историях сова представляется очень мудрой птицей и все звери обращаются к ней за советом.
3. Почитали книгу о том, как сова уехала в отпуск (в ней также развивается тема мудрости совы))).
4. Далее у нас был ряд игр с искусственным Эко снегом: Полина опускала руку и щупала его, пересыпала снег ложками разного размера в другую ёмкость (мы смотрели, какой ложкой быстрее получается пересыпать). Ещё я сыпала немного снега на палец Полине, а она с закрытыми глазами должна была угадать, на какой палец попал снег. Очень понравилось опускать ноги в снег))).
5. Игра "Найди мышку" - я заранее вырезала несколько цветных мышек (сова любит кушать мышей), и Полина вылавливала их из снега.
6. Заранее подготовила сову из фетра, нужно было собрать её из частей (заодно обратили внимание, что у совы не руки, а крылья, она летает, у неё не нос, а клюв и т. Д.).
7. Выполняли ряд заданий из наших пособий-прятали с помощью пластилина мышку от совы и лисы в Альбоме Пластилиновые прятки, клеили наклейки на домики совы и других птиц, рисовали сову пальчиковыми красками.
Наше рисование как обычно закончилось вакханалией))).
8. Прятали цветных мышек в "норки" соответствующего цвета, а затем к каждому домику подбирали дверку соответствующего цвета и формы (домики заранее сделала на картоне, дверцы были разной геометрической формы).
9. На листе бумаги с совой и мышками прятали мышек под снегом с помощью белого теста.
10. Рисовали сову с помощью белой гуаши и губки, а на следующий день дорисовали чёрные точки фломастером.
