Ситуация такова ,что учимся мы по программе Школа Росии. Но вот материал дающийся учителем не соответсвует данной программе. Разбор предложения с обстоятельствами и дополнениями был веден еще в октябре 2 класса ,не только введен ,но и оценивался по полной,хотя мы учимся уже в 3 классе и в учебнике еще не слухом не духом про обстоятельства и дополнения нет. Имеет ли право учитель так самоуправствовать? Поясню правил на эту тему записанно в тетради не было,то есть ребенок подзабыв может открыть учебник и прочитать ,что такое сказуемое/подлежащее, а про это где ему читать?