У нас были замечательные длинные выходные! В пятницу мы благополучно проспали детский сад, поэтому было достаточно времени на игры и занятия.
Посвятили одно занятие теме «Белочка». Для начала я загадала загадку, которую Славка отгадала без замедлений:
С ветки на ветку,
Быстрый, как мяч,
Скачет по лесу
Рыжий циркач.
Вот на лету он
Шишку сорвал,
Прыгнул на ствол
И в дупло убежал.
Вспомнили, как этой осенью встретили белку в парке.
Рассмотрели карточку с изображением белочки, почитали информацию. Я и сама не знала, что гнездо белки называется гайно.
Запасы на зиму белка делает основательные - в разных местах, разные запасы, помногу. Очень по-хитрому собирает орехи. Раскачает ветку, прыгнет в сторону и смотрит. Какая ветка дольше качается, та и тяжелее, а значит орехов на ней больше. Вот на эту ветку белка влезает и скусывает орехи. Пустой или порченый орех сразу же распознает и ни за что не возьмет.
Поиграли в игру: Слава была белочкой и собирала запасы на зиму. Я спрятала по комнате различные игрушечные овощи, фрукты, а дочка их искала. Так задорно бегала по комнате с корзинкой и безумно радовалась каждой находке))) 
Делали пальчиковую гимнастику «Сидит белка на тележке».
Сидит белка на тележке,
Продает она орешки. (Дети хлопают в ладоши и попеременно ударяют кулачок о кулачок)
Лисичке-сестричке,
Воробью, синичке,
Мишке косолапому,
Заиньке усатому. (Дети загибают пальчики).
Разложила подушки по комнате, бельчонок Слава прыгала по ним, как по веточкам)
Потом мы строили лесенку для маленького бельчонка, который никак не мог попасть в дупло на высоком дереве. 
Подбирали для белочки хвостик с помощью карточек-оттенков. Тут Славка зависла на долго, цветные альбомы из она очень любит.. И пока не наигралась, не хотела переходить к следующему заданию.

А между тем к белочке пришли друзья, каждый со своей цифрой. И дочка должна была выдать каждому гостю такое количество орешков, которое соответствует его цифре. Справились) 
Разукрашивали белочку, делали аппликацию.. Я насмеялась от души! Говорю: «дочь, сейчас будем делать аппликацию из чечевицы». А она отвечает: «как же мы сделаем, она же на крыше!» Перепутала моя сладкая чечевицу с черепицей)))))

Еще на листе из набора делала проводилки. 
Прочитали бормоталку из (учимся складывать слоги). 
И составили слово «белка» из кубиков.

Про остальные игры расскажу позже)) Всем желаю интересной и плодотворной новой недели!
