Больше года назад мы с детками уже брались за алфавит.
Это было весело, увлекательно, творчески, но, поскольку Ванечка не мог произнести много букв, то на "И" мы остановились.
Сегодня начинаем снова. Будем повторять то, что делали, добавлять новое.
Больше года назад мы с детками уже брались за алфавит.
Это было весело, увлекательно, творчески, но, поскольку Ванечка не мог произнести много букв, то на "И" мы остановились.
Сегодня начинаем снова. Будем повторять то, что делали, добавлять новое.
Лучший способ изучения букв
оставьте пожалуйста свои комментарии по поводу этой статьи.
Интересно ваше личное мнение... вдруг кто-то уже использовал этот метод!?
Мне он показался привлекательным.
Мы сейчас учим подряд (гласные знали, но не все и произносили не четко), вот я и задумалась)))
Девочки, я вчера такой МФ отличный нашла! Если вы изучаетете с ребенком сначала буквы (звуки), то это то, что вам нужно ))) моим Ооочень нравится )))
Там живые буковки пропевают свои звуки - отличная, на мой взгляд задумка и исполнение тоже ))
ЕЁ
Вчера закрепляли изученные буквы - вместе писали их на полосочках, затем разрезали полосочки на отдельные буквы.
Сегодня взяли две буквы - Е и Ё.
Начали с того, что повесили их на стенку и прочитали про них стишки.
Аннушкино пристрастие - пластилин. Ваня не заинтересовался.
Итак, мы приступаем к изучению букв русского алфавита.
Пост будет длинным, каждый день (кроме сб и вс) я планирую давать деткам по 1 букве.
Конечно, мы уже какое-то время этим занимались вскользь (книжки-азбуки, буквы-магнитики, буквы-наклейки и тд), но теперь пришла пора заняться этим подробно и последовательно.
Дело в том, что какое-то время назад Ванечка начал активно интересоваться буквами и словами (он уже знает несколько гласных и проихносит их).
Ваня показывает буквы, которые знает и делает вид, что читает вслух (книги, журналы, титры в МФ, ...)
Не могу сказать, что я готова к изучению с детьми алфавита (в плане наличия необходимых материалов), и можно было бы отложить на недельку, с целью подготовки, ...
... но очень уж я боюсь упустить момент. А вдруг, через неделю ему буквы уже будут совсем неинтересны!?
К тому же Анюта стала вслед за Ваней показывать на буквы и повторять их ))
Так что я решила ковать железо, пока горячо! )))
______________________________
Изучение первых букв алфавита совпало с ТН "Человек. Части тела", которая нам никак не помешала ))
А
Пока детки играли, я повесила на стену в спальне крупную букву А.
Вожусь на кухне и слышу из спальни обоюдное А! А! А! А! А! - дети увидели ее на стене.
С этого и началось наше изучение )))
Сначала, я сказала деткам, что они совершенно правы и это буква А - первая буква алфавита.
Показала им красочную картинку, на которой изображены печатная и прописная буквы А и картинки, начинающиеся на эту букву.
Мы прочитали несколько стишков, повесили все на стенку и любовались ))
Воодушевленные примером Ольги olga, снабженные высвободившимся дополнительным временем и необходимыми приспособлениями и материалами. Мы вернулись к нашим любимым занятиям в усиленном режиме. ))
Чтобы разнообразить свои будни и возможно тоже кого-то воодушивить на подобные занятия с детками, попробую делать маленькие отчеты. ))
Детки ОБОЖАЮТ подобные занятия. Пожалуй, они вообще обожают когда родители с ними возятся и занимаются, а потому отдача всегда наступает. Что всегда вдохновляет на новые занятия. ))
Азбука. Как то пока не шло. Вот начали активно заниматься.
Мы сейчас питаем слабость к играм-лото. Купила азбуку-лото вот такую