Стихотворение про Козла Мефодия мы читали раза три. Больше всего интересовали детей картинки, а текст не особо был интересен. Потом мы вместе рассматривали и думали: Зачем там ходит козёл Мефодий? А Серёжка всё показывал на картинку капусты, так и решили, что за капустой пришёл.
В нашем принтере не хватило краски для печати всего, поэтому пришлось какие-то занятия убрать или заменить тем, что у меня уже было готовое.
Итак, несколько раз мы прочитали и просмотрели само стихотворение.
Дальше мы рассматривали овощи и мама задавала вопросы, где какой, а потом усложнила и просила показать на грядке нужный. Справились совместной работой - что не знал один, то знал второй :)
Потом было задание на наклеить. Серёже достался садовый инвентарь, а Иринке животные, наклеили не всё, но что клеили, то делали со знанием дела. Ещё осталось нам на потом - потом доделаем.
Потом был обед и после обеда поговорили о капусте, какая она бывает и где растёт. Мама достала большой вилок капусты и мы стали его всячески изучать. Дошло до того, что листья стали на голову друг другу одевать.
Дальше было задание на соединить две половинки картинки - с двумя половинками справились легко, потом стало сложно. Потом разложили всё по цветам, с цветами у нас бывают ошибки, но не значительные. И задание с пластилином тоже пришлось нам по душе. После этого мы уже устали сидеть за стульчиками и больше и меньше уже и капусту, и тыкву мы разбросали - в другое время придётся доигрывать.
И вечером мы играли в хутор. Козлик у нас был только из лего и он не очень колоритный, но ферму построили и я едва успела сфотографировать, как всё разломали.
Перешли вечером опять к стихотворению и решили услышать, как козлик мекает. У нас есть книжка со звуками - она-то и была задействована, повторили всех животных фермы и уже уставшие повторили все виды капусты :)
А это мы придумали игру для цвета. Пока мы хорошо знаем красные и синий. Детали конструктора по двум ящикам, а потом перемешиваем красный и синий. В центре перемешанные два цвета деталей, а по кроям комнаты папа и мама, маме-красный, а папе - синий. И кто быстрее при помощи детей соберёт свои цвета. Очень забавно получилось.
