По поводу обращения "молчание"ребёнка. 
1.зрительный контакт не нарушен
2.в контакт с педагогом входит,но не допускает тактильных прикосновений.
3.понимание обращенной речи не нарушено
В речи ребёнка:звукоподражание,несколько лепетных слов.Пассивный словарь в перделах бытовых ситуаций.Артикуляционный аппарат без патологий,низкая .....органов артикуляций,наблюдается повшенный тонус языка.
ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ:Речевое развитие не соответствует возрасту.ЗРР
На данный момент проходим медиком-е лечение+массаж+парафин+занятия с логопедом 2 раза в нед+детский сад(погружение в речевую среду)
Всем здоровья!