В этой части расскажу об играх, найденных на просторах интернета. Сделаны они так же были в рамках ожидания очередного нового года, некоторые поэтому и игрались только раза 2-3. Хранятся вот в таких коробочках.
Коробочки эти с нежностью открываем иногда, любуемся… и закрываем со словами: «Поиграем в Новый год». Отдать ни одну из игр дочка не позволяет, ну вылитый Кощей над сундуком со златом. 
Многочисленные ходилки, найденные на просторах интернета, распечатанные и заламинированные в обзор не войдут, так как в процессе переезда еще не найдены, а сыграны были не более двух раз каждая. Всё-таки к механике «кинь-двинь» должно добавляться еще что-то.
Итак, открываем коробочки. Что же в них?
«Бинго!»
Где скачала, уже не помню, давно это было. Искать не буду: интернет у меня только на работе, а я все предварительно дома в ворде набираю. Так что, если, кто знает откуда это, делитесь. Не помню почему, но сделала каждую карточку в формате А5. Это мелковато, клеточки можно закрывать только копеечными монетами. Но эта игра -одна из самых востребованных в новогодние праздники. Хороша тем, что все изображения, находящиеся в мешочке, есть на каждом поле, но расположены они по-разному, надо закрыть первым ряд или столбик, а в качестве приза забрать ряд копеек, которыми они закрыты. (Монеток я приготовила мноооого. Сочувствую продавцам, когда мой ребятёнок пойдет что-то покупать… Скорее всего, она же получит и все монетки, выигранные бабушкой и дедушкой. Хотя, догадываюсь, что скорее всего, у тех же бабушки и дедушки они будут выменяны на более крупные, и по курсу не 1:1…).
На каникулах, когда пригласим к себе подружек, будем делать подобную игру: каждый ребенок сам себе нарисует контур карточки (но планирую в виде елочной игрушки), нарисует табличку, а потом наклеит в любом порядке изображения (да поможет мне в этом «Фикспрайс», а если нет- сама картинки напечатаю, пусть тренируются вырезать, учитель по трудам говорит, что мало кто из детей даже в 5 классе, это делает хорошо). Вот нам будет и творчество, и геометрические построения циркулем и линейкой. А заодно и комбинаторика в рамках очередного научного проекта с моим ребенком: четвертую научку уже пишем.
Игра «Снеговички». (тоже без ссылки на автора).
В первом классе отрабатывали счет в пределах 20. В оригинальных правилах была вертушка с числами до 12. Какое число выпадет, столько снеговиков в сумме и надо выложить на карточках. Мы придумали ряд своих правил, я о них расскажу в следующей части. Но с такими карточками, как вы понимаете, можно играть в разные игры, например «Снеговички 10», по аналогии со свинками.
Дальше про подарки. В первой игре всего 6 круглых коробочек для упаковки подарков, но зато многоразового использования, потому как подарков много.
«Коробочки» сделали из крышек от 5литровых бутылок, наклеив на них числа от 1 до 6. В качестве подарков изображения на круглых жетонах диаметром чуть меньше, чем крышки. И вот гонка за подарками началась… Больше их соберет тот, у кого память лучше, или кому кубик будет удачные номера подбрасывать. Перед игрой все игроки «запаковывают» подарки: по очереди прячут под крышками подарки, объявляя всем, какой подарок, куда кладут. Потом игрок, который больше всех любит подарки, кидает кубик. и должен вспомнить, что находится в подарке под этим номером. Называет… проверяет…Если правильно назвал, забирает этот подарок себе, а под крышку кладет новый жетон, не забыв показать всем, что там за подарок. Если подарок не угадан, то он остается в той же коробке. Ход, в любом случае, переходит к следующему игроку. Играть можно до определенного числа подарков, но завершив полный круг. Победителей может быть несколько. А можно играть, пока не затошнит от жадности, то есть пока подарки не закончатся. Мы играли именно в такую версию, а поскольку жетонов с подарками у нас много, то ощущения мои вполне реальные. Поэтому, не смотря на то, что игра моему ребенку нравилась, я постепенно свела игры в неё к нулю в течение года, и один раз в НГпраздники.
Вторая игра с подарками - аналог игры «Memo Kado» от DJEKO.
Вот только кто-то постарался и сделал аж 32 упаковки для подарков.
Мы их все распечатали, наклеили на вспененный утеплитель, заламинировали скотчем. Под упаковки прячем столько же карточек с подарками. А потом, доставая номер из мешочка, пытаемся вспомнить, какой подарок хранится под таким номером.
Представляете? 32 карточки! Голова моя пухнет, а ребенок спокойно собирает эти подарки, так как ход переходит к другому игроку, только когда предыдущий ошибся.
Я выиграла в эту игру только один раз, когда года четыре назад играли в нее впервые.
Так, что у нас там дальше? Аналог игры «Пикчурека» от Жени Ясной.
Вытягиваете карточку, и ищите на поле нужные вещи, сами в течение 30 секунд или наперегонки с соперниками (это зависит от цвета контура карты), в количестве, выпавшем на кубике. Весело, быстро, не ломая мозга.
Кто первым 7 карточек соберет, тот и выиграл. Это по правилам автора. А по нашим - опять же, пока карточки не закончатся, или пока точно не победит ребёнок.
А вы себе мегараскраску с ёлкой распечатывали уже? (Интернет вам в помощь). Мы с пяти лет, три года подряд. Себе, друзьям, и в группу (в класс). Прикольно, когда заходишь за ребенком в группу, и видишь кучу детских поп, и слышишь сопение, ну, и иногда возникает сражение за нужный карандаш. Что делать потом с этой елкой? Превратить в ходилку! Сначала мы рисовали просто круги, как в классических играх с пропуском хода, с дополнительными ходами, а на концах веток размещали вкусняшки. А потом нашли у творческих людей (снова прошу прощения за незнание автора) карточки, которые предполагалось, по-моему, положить в конвертики и тоже разместить на концах веток. Но мы их просто раскладывали вместо клеток, по которым ходить. Остановившись на клетке, переворачивали карточку и выполняли задание: отвечали на вопрос, пели или чего-то изображали, или наперегонки искали нужное изображение. Выигрыш у того, кто собрал больше карточек, хорошее настроение - у всех.
В прошлом году елку уже не распечатывали, поэтому и в игру не играли. Положу в этом году поближе, может, заинтересуется ребенок вновь. Хотя раскраски моя дочь терпеть не может. До нулевого класса еще худо-бедно красила, а вот когда в нулевом и первом классе стали появляться чуть ли не ежедневно задания на раскрашивания, возненавидела это занятие по полной. У нас дома куча раскрасок, но все они лежат практически не тронутые, так как куплены либо по незнанию друзьями и родственниками, либо потому что там были наклейки, которые Марианка все 9 лет своей жизни просто обожает. Сейчас делает их сама. Скотч прозрачный и двусторонний, оставленный без присмотра, не имеет никаких шансов на существование даже в течение одного дня.
Судоку со снеговиками и зимующими птицами, взятые с сайта mammadelki , мы уже переросли.
Но пока не отдаем знакомой малышне. Или правила какие-нибудь придумаем новые, или мама соберется, и увеличит поле до стандартного 9Х9, и снеговиков и птичек до нужного количества. А задания можно составлять по книжкам с судоку. Но как- то руки не доходят. Может, пока я собираюсь долго, как всегда, кто-то раз - и сделает.
Вот это нашла в папках с заданиями к НГ.
Печатала года три назад, но вот не играли ни разу. Столько всего…пропустили… В этом году у нас как раз адвент по Дед Морозам из разных стран. Где брала - не помню. Давно это было, на моем компьютере после обновления ничего не осталось. Судя по номеру 27 внизу страницы - это задания для какого-то адвента.
Следующие игры появились тоже в рамках адвента в позапрошлом году. Был у нас день варежек и день теплых носочков. Вот и играли.Игру "Варежки" делала просто по фотографиям, найденным в интернете, поэтому качество так себе. Но нам и надо было - поиграть на один-два раза в соответствующий день. Правила вот.
Варежки:
А это наша игра.
И носочки, найденные по запросу «ПНП «Большая стирка». Тоже были сыграны только в тематический день. И больше не доставались. Я больше их печатала, ламинировала и вырезала. Но вот вытащила их из контейнеров на белый свет, может, сыграем еще.
Еще из ПнП «Вечеринка пингвинов».
Карточки с пингвинами выкладываем в пирамиду, в первом ряду - 8 карточек, во втором - 7, в третьем - 6 и т.д. Но на двух пингвинов, лежащих в нижнем ряду можно поставить только пингвина -близнеца к одному из них. Любая карточка ставится, только на две уже выложенные ниже, кроме нижнего ряда. В эту игру мы сыграли с дочкой тоже пару раз, не смотря на любовь к пингвинам. А вот в режиме пасьянса я пыталась сложить эту пирамиду достаточно много раз. Пасьянс не сложился ни разу. Продолжу в этом году, хорошо, что ФМ заставил все вытащить на свет.
И последняя рукоделка, сделанная совсем недавно: головоломка «Камуфляж. Северный полюс».
Мне ПнП прислала Марина Лужинская из «Страны мастеров». Прозрачные детали сделала из пленки для ламинирования, вложив предварительно вырезанные фигурки медведей и китов. Сами поля, на которые надо укладывать тайлы так, чтобы рыбы оказались в воде, а медведи на льдинах, но не на эскимосах, я просто распечатала. Ламинировать не стала. Но вот всерьез задумываюсь о том, что надо сделать коробку, чтобы поля не сдвигались и подумать, как сделать детали потолще, чтобы они при неловком движении не налезали друг на друга. Идеи уже есть - нет времени на воплощение. Но уже по 10 из 48 задачек мы с дочкой решили. Нам нравится.
Вот так незаметно пополняется копилка наших игр. Уже пока не ищу ничего в интернете, в это бы все переиграть. Если, кто узнал свои игры, сознавайтесь, я допечатаю авторов. Хочу поблагодарить всех, кто делится с нами таким богатством.
А я надеюсь, не зря просидела у компьютера (я его ужас как не люблю, и он отвечает мне взаимностью, создавая всякие проблемы), и обзор мой был полезен и интересен хоть для кого-то. Предупреждаю: еще будет третья часть с совсем самоделками.