

Рецепт подсмотрела где-то в ИГ, может мое фото не очень аппетитно выглядит, но на вкус супчик очень мягкий и приятный (по вкусу немного напоминает гороховый), дочке очень понравилось!

Я очень люблю смену времен года. За три месяца каждый сезон мне порядком надоедает и когда начинается следующий, я всегда встречаю его с радостью. Вот и лета осталась одна неделька. Лето было интересным и веселым, но тоже уже надоело. Хочется встретить осень, спокойную, умиротворяющую. А чтобы осень прошла тоже интересно собираю осенние идеи. Присоединяйтесь)))))) Чем можно заняться этой осенью:

Выбираю кукольный домик дочке на 2 года!
Критерии:
1. Относительно недорого (до 3-4 т.р)
2. Компактный, т.к места мало
Нравится очень набор Лего

Решилась я сегодня отвести Настену в детский сад (должны были пойти неделю назад , но внезапно утром заболел живот у нее, отложили ), хотя был соблазн поспать еще дома )) 
Нравится Насте эта сказка, начала с неделю-две назад пересказывать наизусть )
Пела нотью в ноке
Пи, мисёнок, амоти!
Дам хебной коки
И огалитек сетить!
Отетяет мисёнок:
Голосётик тонок,
Лучше мама не писи,
Няку пощищи мне.
Некоторые слова пропускает, но в целом все складно и по порядку) дальше по ходу за мной продолжает строки.
Вообще сейчас каждый раз когда я читаю, она тоже берет книгу, "читает", повторяя за мной слова которые я произношу. А может сесть одна с книгой и на память по картинкам из своей книги рассказывает строки стихотворений или рассказа в прозе).
Смешно еще бывает так между делом начнет декламировать, сегодня катаю ее не качели, сидит и рассказывает Р. Киплинга "почему у слона такой хобот": жил сонёнок без хобита и бил сташно любопитен...
Болтушка страшная, трещит без умолку, постоянно (молчит только в незнакомой обстановке или с незнакомыми людьми, стесняется видимо)). В принципе все ее уже хорошо понимают, рассказывает истории (часто "что вижу - то пою"), использует правильные падежи, очень любит все называть в уменьшительно-ласкательной форме, про себя говорит исключительно в третей форме (Натюша сколо пидет, Натюша поедет к бабе и деде). Конечно, очень много приколов связано с ее выражениями и произношением, веселимся постоянно)

1) Развитие эмоционального общения со взрослым(Игры на подобие «По кочкам, по кочкам»)
2)Развитие общего подражания (Игры на подобие «Ножками потопаем, ручками похлопаем»)
3) Развитие делового общения (Обучение ребенка выражать свои мысли любым доступным ему способом). Для этого используют методы побуждения к разговору: предлагать выбрать из нескольких вариантов, задавать наводящие вопросы, поддерживать инициативу малыша)
С задержкой, ну да ладно. 06.07 стукнуло 1.10!

1. В Питере в зоопарке Настя наблюдает за маленькими козлятами, вдруг выходит сотрудник зоопарка и загоняет всех козлят в домик. Обьясняю ей: козлята кушать пошли! Через минуту она: Натюша куша! Как коза! )) (типа Настя хочет кушать)
2. Зашли с Настей в магазин, она взяла 2 пупсиков и хочет взять себе обоих, я говорю, что нужно выбрать только одного. Она долго смотрит на них, настаивает, что ей нужно "дле" (две), потом сравнивая их, смотрит на одного и выдает: " голя пися", на второго: "туси". Нашла явное отличие ) выбрала первого)
3. Настя уже привыкла слушать запреты в отношении еды из-за аллергии и если увидит что-то, что кушать запрещено, показывает, грозит пальчиком и говорит: "тебе низя".
4. Если кто-то из окружающих кушает "каку" (конфетку или шоколадку), Настя становится невероятно заботлива и настаивает "маму (бабу и тд) комить!" По началу она кормила, но потом поняла, что уж очень вкусное все едят и решила попробовать сама. Взяла конфетку кормить бабу, попыталась положить себе в рот, ее остановили, тогда она взяла хлебец, прикрыла им конфету как бутерброд сделала и незаметно засунула конфету в рот. В общем "каки" в руки стараемся больше не давать.
5. Это старая история, просто запишу, месяца 1,5 уже шутке есть, уже отходит. Спрашиваю у Насти как-то: куда дедушка ушел? - в апте (аптека )- зачем? - купи петенье!
Я эту историю рассказала мужу и родителям, посмеялись и с тех пор она стала так шутить про себя и не только. Бежит куда-нибудь, я ей: Настюша, ты куда? Она в ответ: в апте купи петенье! И смеется)
6. Любимое приложение на айпаде у Насти - англ песенки - работает только при наличии wi-fi. Если приложение у нее не грузилось и она начинала требовать включить его, я ей объясняла, что нужен вай-фай. Сидим как-то, Настя добралась до айпада и пытается песенки включить, не получается, смотрит на меня и говорит: не або, айфай нюжен (не работает, нужен вай-фай))