Нужен взгляд и мнения со стороны. 
Итак. Краткая предыстроия (в дневе было подробно). Мой муж вообще подумывает об альтернативном образовании, то есть без обычного сада-школы. Я сама в сад не ходила, а в школу с перебоями до 8 класса (с 8 поступила в хороший лицей по конкурсу и там было супер, туда ходила как надо и вспоминаю с хорошими чувствами).
Но тут стали мы обращать внимание, что сын обожает быть в детском коллективе. Мы весь тот год (с 7 мес сына) ходили на развивашки + то, что мы наблюдаем на детских площадках: сын обожает компанию детей, веселится с ними до визга, уходить не хочет, многому от детей учится.
Раньше сын был младше, а я была свободнее, и мы все дни только и делали, что таскались по развивашкам (куда только не записаны! всюду, наверное, в нашем городке) или хотя бы просто по местам скопления детей, паркам-площадкам. Но теперь сын подрастает, его требования растут, а у меня с появлением дочки, наоборот, меньше времени на разъезды.
А тут первое сентября, все готовились, скупали тетрадки и красивые такие шли учиться, кто куда. В общем, призадумалась я и взяла 2 встречи с директрисами двух садов по месту жительства.
Мой запрос: приводить сына временно, не ежедневно, а как в игровой клуб. Привела на часок, другой, поиграл - забрала. Привык, понравилось, не хочет уходить - оставила на полдня. В общем, смотреть по сыну и обстоятельствам.
Какие я вижу плюсы: разнообразие для сына, новый опыт. Компания сверстников. Организованные занятия (а дома в этот час-два я , скажем, варю суп! то есть если сын остается дома, то он на этот период все равно лишен качественного внимания). И еще эффект примера других: например, у меня сын не особо хорошо кушает, может, если он согласится однажды остаться на обед в саду, то он увидит, что все едят, и тоже начнет!
Минусы: Главное, болезни, и особенно риски для малышки, не дай бог принесет заразу в дом(( С другой стороны на развивашки мы же продолжим ходить, там те же сопливые дети. Второе (опасение мужа) стадность и система.
От вас буду рада увидеть еще плюсы или минусы! С аргументами
На одной встрече уже побывала. Сад внешне понравился, директриса тоже. Если все, что она провозглашает за их принципы, правда, то мне все это нравится. Сад смешанный по возрасту, все тусуют вместе (они говорят, что так дети лучше развиваются, чем если ограничены строго по возрасту, и им веселей). На 5 малышей полагается 2 "мадамы", на 7 старших тоже по две. Максимум 24 детей всего в детсаду, причем все могут играть совместно. То есть в принципе вниманием не обделены и должно по идее быть весело. Занятия не навязываются, воспитательница затевает что-то, а участвует только тот, кто хочет. Кто хочет, но не может, помогут. Но если кто-то хочет, скажем, рисовать, а не петь, и дал понять, то с ним порисуют. Но насколько все это правда - не знаю!!!! Пока я там была на собеседовании (около 40 минут разговор шел), никто не рыдал, и звуков оскорблений и побоев тоже не доносилось))))))
Что думаете?

!! (и конечно на ты))