День 5 - Один-Много, темно-светло
С утра Сёма обнаружил на стене вот такие картинки:
Специально рисовала машинки, потому что в последнее время ребенок не ровно к ним дышит. Не прогадала, он заинтересовался. И я толкнула свою речь на тему "один-много".
Потом была обнаружена коробка-сюрприз (накрыла платочком). А там:
А там были машинки. Сёма доставал их по одной, а я комментировала. Но он по-моему вообще на меня внимание не обращал.
Еще мы немного поиграли с мозаикой. Сажали на грядку ягодки и кормили гусей. Ягодок было много, Сёма усердно сажал. Вот его работа:
Потом ребёнку был выдан фонарик. Семен был счастлив. Носился с ним целый день, научился его включать-выключать (раньше не получалось). Играли с фонариком в темной комнате, он светил на предметы, размахивал им, чтобы посмотреть как луч света перемещается. Я пыталась покатать ему тени, но ему было не до меня. Играл с ним много в течение дня.
Лепка у нас не пошла сегодня. Но я достала фишки от мозаики и предложила погрузить "ягодки" для гусей в машину, чтобы гусям отвезти и покормить их. Сёма принял активное участие в погрузке-разгрузке машины, но вот везла ягодки и кормила гусей уже мама.
Надо будет еще проводить деньки на тему много-мало, одного дня маловато. Темно-светло мы хорошо усвоили.
Ксения, спасибо за интересную недельку. Пусть мы не все попробовали и многие вопросы мы еще будем прорабатывать, но всё было очень интересно и познавательно, а главное в игровой форме. Тем более много игр мы еще не попробовали. Спасибо!