Хочу показать одно пособие для начальной школы. Пособие по изучению и запоминанию словарных слов. Очень мне оно понравилось. А вот сын, увы, не оценил. Предполагаю причиной тому является то, что я не придерживалась рекомендаций данных в методичке. Честно говоря, я ее только пролистала. Методичка на 40 страницах, поэтому времени и желания изучить ее досконально не было. Пособие мы подарили девочке, у которой сейчас есть небольшие проблемки со словарными словами, а вам я сделала несколько фото. Может быть кто-нибудь ищет именно такое пособие.
В методичке написано следующее: "Знание словарных слов в программе начальной школы является обязательным. Слов много, сил у ребёнка мало. А ему по-прежнему хочется играть, играть и играть........Именно поэтому и были созданы игры, которые позволяют в кратчайшие сроки научить ребёнка читать и устойчиво грамотно писать. Но не только это. Особая методика чтения, многократное повторение изучаемого материала в разнообразных формах и его идентификация, самостоятельная работа по проверке, мощная игровая и эмоциональная составляющая - все это дает возможность сформировать у ребенка образ правильного слова, что позволит в дальнейшем не только увидеть, но и исправить допущенные ошибки.....Главный итог разработанных игр - быстрое и легкое формирование устойчивых навыков чтения, письма и счета, так как подобные игры активизируют умственную деятельность в целом. В результате ребенок постепенно учится учиться..."
Как видите речь идет об играх, а мы просто использовали материал, как пособие и выполняли в нем задания.
Пособие разделено на три части по возрастам: 1-2 класс, 3 класс и 4 класс.
В пособии 7 разных видов заданий. Предлагается выполнять их по порядку с 20 словарными слова. Выучили эти слова, возвращаетесь к началу пособия и уже с новыми 20 словами проходите заново эти 7 заданий.
Задание 1. Основа.
Все орфограммы выделены жирным шрифтом заглавными буквами в колонке "Верно".
Когда выполняется задание "Вставь букву" колонку "Верно" нужно закрыть листом бумаги.
Задание 2. Угадайка. Группы по 20 слов выделены в абзацы. Необходимо угадать, что это за слова и вставить буквы (не только орфограммы)
Задание 3. Исправления. Более усложненный вариант первого задания "Основа"
Задание 4. Прятки. О, какое чудесное задание! Найти в строке из букв слова. Найденные слова предлагается обвести в рамку.
Задание 5. Поля слов. Разделить поле на слова. В методичке предлагается аж 12 игр с этим заданием! А мы в свое время просто разделили и пошли дальше((
Задание 6. Лото. На лицевой стороне слова с орфограммами, на оборотной - с пропущенными буквами. Как играть - подробно в методичке.
Задание 7. Раскраски или зашифрованный словарь. Из букв и слогов, размещенных внутри картинки необходимо составить как можно больше слов. Всего в пособии 30 таких фигур, расположенных не по порядку. Фигурки потом можно раскрасить.
В общем хочешь - не хочешь, а после семи таких заданий словарные слова запомнишь:)
Сын занимался по пособию прошлым летом по словам за 2 класс. У него было легкая дисграфия. Не скажу, что она ушла, но в третьем класс со словарными словами проблем не было совсем. А ВПР ребенок неожиданно для себя написал на пятерку:)
Я думаю, что толк от пособия, хотя мы и использовали его неверно, все-таки есть.