неусидчивость

хех, я мама девчонки))) это абсолютно нормально в его возрасте - мальчику ВСЕГО 1,5 года!!! это очень мало, и занятия должны быть короче 15 мин. - иначе ни один не высидит) сейчас у Евы в садике в основном трехлетки, и с ними проводят короткие занятия максимум 15 мин. 2 раза в день. а вам лучше по 5 мин. и переключаться на что-то другое: например, полепили (просто помяли пластилин)) - пошлт танцевать, бегать, прыгать или играть в мяч... в таком возрасте как раз водила Еву в ЦИПР, там занятие длилось час и строилось таким образом: полчаса детки бесятся и играют сами и полчаса занятие, но не подряд, а так: пришли - 15 мин. на игру, изучение игрух и привыкание к новому месту. затем блок занятий: 5 мин. занятие за столом с логопедом-психологом (перебирают зерна/горох, кладут его в мисочки, сыпят игрушечной курочке, гладят курочку - один из вариантов что было), 5 мин. музыкальная пауцза - под какую-нибудь погремушку и стишки "танцуют" с мамами, и 5 мин. рисовалки (давали лист, кисточку и одну краску - рисовали белой краской на голубой бумаге снег, в др. раз желтой краской зерно - тыкали кисточкой)... не волнуйся, с возрастом растет и способность концентрироваться) и еще могу посоветовать не пытаться все время занимать чем-то ребенка - он должен научиться играть сам.т.е. поиграла 5-10 мин. и побежала в интернет по своим хозделам. позже ребенок научится играть сам и не будет так часто дергать маму)

книги любит когда читаю, начала наверное с 0 мес, наверное воспринимает, как должное, сейчас не только читаю, но активно показываю где что, потом спрашиваю, где ножки там ботиночки, шапочки ну и герои соответственно, показывает по настроению, раньше обожал пальчиковые игры, сейчас тоже по настроению, любит надевать бусины на шнурок, мозаику, но когда хочет в это играть сам приносит коробку, только недавно тал интересоваться цветами, я ему просто попутно говорю, что какого цвета, а всякие там разложить по цветам не приемлет, так же как и большое маленькое, опять же просто то на улице, то дома, если есть разница в размере указываю ее. любит сортеры и хорошо раскладывает, покупаю различные логические пирамидки, может и с ними позаниматься, но обычно до конца не раскладывает, любит лепить, но в основном всякие точки ставит в альбомах типа это может ваш малыш, где надо иголочки ежику приделать и.т.д. раньше хорошо шли картинки из круп на двусторонний скотч, сейчас охладел и вообще все мелкое не перебирает а раскидывает, пальчиковым красками любит рисовать. но все это , абсолютно любое занятие занимает минуты три, на большее терпения не хватает, ну разве читать мы можем подольше, когда надоедает, начинает раскидывать, иногда в игровой форме удается сделать так, что собрал за собой, но далеко не всегда, хотя буквально недавно поиграл во что то все собрал и убрал коробку в шкаф, я была удивлена. многие игрушки надоедают насовсем, поэтому убираю их в шкаф, пока не забудет

у нас дочка такая же)))) не секунды покоя - вечный двигатель: бегать, прыгать, залезать на что-нибудь повыше - легко, а вот посидеть спокойно - это смерти подобно. Она и засыпает практически в прыжке: прыгала-прыгала и заснула))) Либо разбрасывала игрушки, там же в ящике и отрубилась))) Я до сих пор не могу ни одной сказки нормально прочитать, только прилягу на диван, дочка сразу забирается на спину с криками и-го-го, а пока я читаю под прыгающим ребенком, она на всю квартиру адаптирует услышеное для японско-китайских слушателей, так что я уже себя не слышу)))

Мы ничего не делаем - пусть прыгает, силой заставлять нельзя, а по собственному желанию она не хочет. Подождем, когда интерес проснется

о..прям мы "детстве"...Что сказать..сейчас в садике"коллективно" через раз делат поделки,рисует...дома не в какую(((...Единственное когда оставила пез присмотра пластилин Миша сделал "абгрейд" больчей части своих машинок,долго отдирала потом(((..,а ещё что нравится...попробуй на картоне нарисовать баночку или положи мал шарики пластилина-пусть он из них придавливая делает витаминки))).или на картоне так же небольшие кусочки пластилина размазывает как бы по нем...моему это нравилось))))...А так это гиперактивность..

Не дорос, не дозрел.  Не мешайте ребенку получать удовольствие от детства. Старшенький, да и младьший вели себя аналогично. Интерес появился к двум годам, сейчас воспитатели говорят что мальчик очень развит, умненький и тп.... Одна проблема поведение... Но это др тема....?так что просто любите малыша, пусть бегает , играет, шалит.

Это нормально.Мы ходим в развивашки.Там занятие длится 45 минут.Из них 2 раза по 10 минут они сидят за столом и делают поделки,остальное время играют.Над просто занятия организовывать короткие, нам педагог говорит, что и 15 минут чтения достаточно такому малышу, просто можно несколько подходов в день делать.Например слепили колобка из пластилина, поиграли-побегали, потом быстренько полистали сказку про колобка(не обязательно читать полную версию, достаточно пройтись по картинкам и рассказать что к чему)..и т.д.

Все детки разные. У нас вот наоборот - сынуля не очень подвижный, не очень физически активный. Зато за день мы читаем книги 2-3 часа (самое любимое занятие), рисуем много и всюду и на всём, стоим башни из кубиков, собираем пазлы, лото и т.д. Зато он до сих пор не умеет самостоятельно забраться и спуститься даже по небольшой лесенке, не особо любит подвижные игры. Ну не любит и не надо. Каждому ведь своё!)

карточки кидает и собирает в коробку, смотреть на них даже не собирается, рисовать начал на доске+пытается на обоях, на полу, мониторе, телевизоре, пластилин начал маленькие шарики прилеплять на бумагу и то только после посещения занятия в развивашке, до этого только кидал. Вот куда залезть/ скинуть/ открыть/стащить, это всегда пожалуйста.  вообщем, если ему не интересно, ничего делать не будет, хоть как пляши))

А что с ним сделаешь?)) мне кажется-надо принять как должное)) мы такие же-пошла ей за игрухами-мне предлагали всякие домики с мебелью-потрясающие! Но разве будет она сидеть окошки открывать? Купила куклу и коляску-и то ненадолго ей! С карточками та же фигня-2 минуты и хожу собираю по всей квартире) ну не насильно же их сажать и учить! Просто вот такие активные дети) я уже забила-подрастет-всему научится)

У меня сынок такой тоже)))непоседа! по чуть-чуть порисуем, полистает книжку, не давая мне ее читать, слушать не желает) пластилин рвет ручками и раскидывает вокруг)) красками пару минут рисует. в основном ему надо катать машинки и смотреть мультики, желательно, чтобы кто-то был рядом в любом случае))) но я не загоняюсь. =)

Тоже тоже самое!!! В детском садике (ГКП) сказали, что это нормально абсолютно! В таком возрасте не хотят они сидеть и не будут. им бы побегать, похулиганить. поразбрасывать. Так что нормально всё, придёт время будет сидеть заниматься))

Руслан абсолютно неусидчивый. Я такая же, была и есть. Но в общем-том не это не помешало иметь два высших

так что не переживай. Ботаники с мозолями на заднице....уж точно не лучше!

у Бориски раз на раз не приходится. Иногда может сидеть и слушать, а иногда вырывается. Чаще всего машинки катает. И тоже - бессистемно. Пластилин любит.

У нас точно также, на месте не сидит, но становится лучше и лучше, игрушки стали интереснее, может и сам немного поиграть, раньше мы дома совсем не играли и не сидели

Я мама девочки, но у нас та же история, вся в маму дочка!