Добрый вечер. Ребенку 2.5. Не говорил.только звукокомплексы. К неврологу ходили!!!!!!В книжках любит только картинки. И самое интересное не показывает своим пальцем, руку мою только в книгу тычет. Если говоришь покажи она начинает психовать и в слезы. Зверей животных не знает только в книге как я и говорила просто тычет пальцем. Было ли у вас подобное??? У нас тот есть картинки как просто чтение книги
Задержка речи
Здравствуйте! Вот у нас было всё так, как Вы описываете!!!! Очень помог Запольский Кирилл Владимирович, он врач остеопат-невролог в Москве 👍🏻
С первого же сеанса помог👍🏻👍🏻👍🏻
Мало того, что у него огромный опыт с такими детками, высшее медицинское образование, да и ещё и куча отзывов - почитайте😊
Аккаунт его центра в Инстаграм⬇️
Вы зарегистрировались только что, чтобы прорекламировать этого '' чудо-врача''. Ай-ай-ай, нехорошо 🤦♀️
С чего Вы взяли эту глупость? С каких пор отзыв стал рекламой??????Для Вас и для всех остальных прикрепляю скрины, так как фото на сеансе сделать не догадалась, зато сняла видео. В профиле доктора в Инстаграм также есть мой отзыв. Потому что положительным опытом делиться не жалко.

Достаточно зайти в Ваш профиль и все станет ясно. Жму жалобу
И что Вам ясно? На каком основании жалоба? Тут что нельзя отзывы писать и делиться опытом?
к сожалению у нас было такое в вашем же возрасте у старшего....ставили до 3 лет ЗРР, потом ЗПРР, ну и в конце концов РАС...ищите сильного невропатолога или проконсультируйтесь с детским психиатром возможно у вас действительно обычное ЗРР и скоро всё образуется, тем более у девочек симптомы и течении расстройств чаще сглажены и протекает гораздо легче чем у мальчишек....
Здравствуйте обязательно сходим. Спасибо. А можно узнать как у вас проявляется РАС и ЗПР?
Сейчас в 12 лет уже как у всех аутистов...в первые годы жизни очень напоминало то же что описали вы про своего ребёнка, особенно после 2 летнего возраста было явно видно что с ребёнком что-то не так(((...определенные ежедневные ритуалы, не умение играть и самое главное отсутствие социализации...не мог вступать в игру с ровесниками, общение, избегал использовать указательный жест и не было обращения за помощью. Также у нас было ощущение что у него что то со слухом, но прошли сурдоэкспертизу и установили что слух у малыша нормальный. Но несмотря на диагноз мальчик всегда выглядел и сейчас выглядит абсолютно обычным, счастливым, весёлым и довольным...правда застенчивый) мы уже научились принимать его таким какой он есть и не говорим в семье что с ним что то не так! На наш взгляд это очень важный и переломный момент, который изменил полностью наш взгляд на ситуацию! Будьте здоровы и храни вас Бог!
Мое мнение посетить хорошего невролога. Кроме Вас лучше ребенка никто не знает, тк он большую часть времени с Вами.
Любому специалисту необходимо время, чтобы познакомиться с ребенком, выслушать Вас, назначить анализы/обследование. Сходу по одному взгляду ни один специалист не должен ставить диагноз.
Да и ребеноку нужно время привыкнуть к новому месту и познакомиться с новым человеком.... Больше играйте в ролевые игры- мама кошка- малыши котята, мяукают "мяу", собака "Гав", а птичка, мышка какой звук издают?!... а кто у нас произносит звук"бее"
Мне не понравилось,что она вашей рукой тычет. Указательный жест у ребенка есть? Обращенную речь всю понимает? Зрительный контакт есть?
Зрительный контакт в основном есть. Обращенную речь понимает , но не принеси мячик, ложку и т д. А понимаеь идём кушать, пить дам ,гулять пойдем?
Рекомендую с этой темой сходить на интенсив по речевым нарушениям.
Там как раз будет про психосоматику.
Можете по ссылке почитать подробнее.
Дочка говорила в этом возрасте, но плоховато, плюс не любила отклоняться от привычного маршрута, орала в гостях. Я ей вызывала на дом дефектолога, чтобы ее в привычной среде посмотрели, это в три года было. Не дёшево, сына к ней тоже возила, она дала срок до 2,5 лет. Занимается она с детками проблемными, ребёнка видит сразу. Вроде бы как с Вами беседу ведёт, а сама на ребёнка смотрит и на его реакции. Но для постановки диагноза, как она сразу сказала, нужно заклбчение логопеда, невролога и ээг. Без этого Вам точный диагноз никто не назовёт
Вам бы хорошего диагноста. Могу посоветовать в Москве центр развития мозга Выше радуги, там диагностика комплексная в три этапа. Аппаратная, безаппаратная и тестовый блок, по итогам составляют индивидуальную программу реабилитации. Сразу скажу - недешево, но помощь очень ощутимая, мы из Новосибирска мотались несколько раз на очередной курс, часто онлайн программы проходим, особенно на самоизоляции. Очень довольны, и ребенок радует успехами.
У знакомой до 3 х лет дочка говорила только слово мама...я их встретила в 3 и 2 и ее дочка говорит а мы из садика едем.. поэтому все индивидуально..