У Ники режутся 17 и 18 зубы вместе, и я вижу, что ей от этого плохо. Она все время хнычет, постоянно просится спать, у нее периодически понос, плюс переносим на фоне этого всего ОРВИ. Вот думаю, Вибуркол ей может помочь облегчить состояние? Или он только при первых прорезываниях до года действенен? Кто-нибудь давал его двухлеткам?

Съездили на день рождения никиной двоюродной сестры в Динозаврию, на следующий  день ходили вместе все на выборы. И через 3 дня сестра моя заболела, через 5 дней - я. Сегодня Вероника. Температура 38,2 (не знаю точно, она вырывает градусник), дала панадол. Ждем врача...

Спит лапулька с 13.00, просыпалась пару раз, поплачет и опять спит...

Вот думаю, когда проснется, чем кормить?

Только что достала из никиного носа кусок от мягкого пазла, большой... Пришлось вязальным крючком воспользоваться. Пазл убрала подальше, но блин, она же туда что угодно может сунуть.

Мама меня раза три в детстве возила в больницу с инородными телами в носу в детстве. Видимо это семейное (((

Вероника с рождения стояла на учете у невролога - гипоксическо-ишемическое повреждение ЦНС в родах, экстренное кесарево, неблагополучная беременность, гипервозбудимость, неонатальные судороги и т.п. В год нам все диагнозы сняли и с учета убрали.

Развивается по возрасту, но все признаки гипервозбудимости и гиперактивности присутствуют. Легко перевозбуждается, легко выходит из себя, при малейшем признаке конкуренции - агрессия, разговаривает только криком, все время в движении. В саду дерется постоянно. Речь развивается скачками, иногда по нескольку месяце затишье, а потом начинает выдавать новое. Сейчас разговаривает предложениями, но слова видоизменяет по своему. То есть кроме меня ее трудно кому-либо понять. Что-то вроде "Ляля бабах деку, все хыхы" - Ника уронила телефон, все плакали. И тому подобное лепетание. Последние недели начала повторять и взрослые нормальные слова, но все равно не все слоги проговаривает и в активной речи не использует. Когда хочется высказаться, все деки-баки забивают нормальную речь.

Около месяца назад наш поликлиничный невролог поставил Нике диагноз СДВГ с преобладанием гиперактивности. Прописал Когитум. Но при этом логопед отклонения в развитии речи не нашла. Мы решили пока Когитум не пить, а проконсультироваться с другими неврологами. 

На прошлой неделе посетили невролога, который прикреплен к нашему детскому саду. Поговорить о диагнозе и об адаптации в саду. Она сказала, что диагноз СДВГ поставлен слишком рано, что Когитум пить не надо, но ребенка надо чуточку притормозить. Прописала ВалериануХель и Элькар. Все это мне более понятно и соответствует моим размышлениям. Но вот разговор Никин ей не понравился. Она сказала, "это не речь, это не то, что должно быть". Сказала после месяца успокоительного пропишет что-то "для понимания". А вроде мне кажется, что с пониманием у ребенка все в порядке... Вот сосредоточения, чтобы собраться с мыслями и сказать нормально, не хватает. Все торопится, как и во всех остальных своих делах.

А что должно быть? В таком возрасте замена слов своими эквивалентами уже отклонение? Есть у кого-нибудь ссылки на адекватные нормы развития речи? А то может зря мы от когитума отказались? 

По поводу агрессии и всех остальных прелестей гиперактивного ребенка врач сказала, что воздействовать только разговорами. Если бесится - переключать внимание, умыть, на горшок сводить, гулять отправиться. Никаких наказаний, углов и таймеров, это только усугубит положение. Вообще до 4-х лет наказания не действуют. Побольше гулять, поменьше мультиков, лучше спокойная музыка... 

А еще грызение ногтей - не плохая привычка, а признак невроза, как и подмачивание штанишек перед просьбой сводить на горшок... 

http://cito-web.yspu.org/link1/metod/met28/node3.html

"В 1987 году Американская психиатрическая Ассоциация определила критерии ранней диагностики нарушений внимания и гиперактивного поведения у детей по следующим основным признакам: излишняя двигательная активность: ребенок производит множество движений ногами, руками или вертится на месте;

не может длительное время сидеть спокойно по инструкции взрослого; легко выводится из равновесия внешними стимулами;

нетерпелив и легко возбудим в играх со сверстниками, особенно испытывает трудности в ожидании своей очереди в игре;

часто начинает отвечать на вопросы, недослушав их до конца ;

с трудом подчиняется инструкции при отсутствии при этом негативизма;

с трудом сохраняет внимание при выполнении игровых заданий;

"не умеет " играть и говорить тихо;

часто прерывает других или вторгается в игры других детей."

 

Немного устала и расстроилась, отвечая на комменты к предыдущему посту. Я не просто так пошла к невропатологу и попросила поставить Нике диагноз, чтобы мне дали волшебную таблетку. Я не устала и готова, как и все прошедшие два года, и дальше сдерживать, объяснять, утешать, вытирать слезы, отвлекать и направлять деятельность своего ребенка в конструктивное русло. Но воспитатели детского сада будут к этому не готовы. И дети на площадках, и их мамы тоже не готовы к внезапным вспышкам агрессии со стороны чужого ребенка. И я хочу, чтобы Никина социализация проходила также, как и у других детей.

И, как я уже написала за сегодняшний вечер несколько раз, у меня есть причины думать, что не все нормально. И не один, и не два врача до вчерашнего дня указывали мне на гипервозбудимость и гиперактивность моего ребенка. И вчерашняя консультация с врачом - не последняя из запланированных мной. И я не собираюсь бездумно давать все лекарства, которые мне выпишут. Именно поэтому я и написала предыдущий пост в сообщество "Здоровье". Чтобы получить информацию о действии конкретного препарата.

А получила я кучу лекций на тему "да все в порядке, это период такой, ты параноик, а все врачи неучи". Неприятно.

Ника всегда была слишком резкая, слишком громкая, слишком подвижная и слишком чувствительная, нетерпимая к любого пода преградам на своем пути. Никогда не останавливается, даже если руки делают - ноги бегут, а попа ерзает. Спокойно почти не разговаривает, только криком. Нарушения сна, постоянные капризы в грудничковом возрасте и т.п. Ну и история рождения предполагает. Нам говорили, что нарушений развития не избежать.

Так что я была готова к тому, что вчера невропатолог официально поставил Веронике диагноз. Синдром дефицита внимания и гиперактивности с преобладанием гиперактивности. Прописал когитум на месяц. 

Вопрос, собственно, про лекарство. Врач сказал, что в начале лечения Никина активность еще больше усилится. Те, кто принимал этот препарат, как на него дети реагировали? Чтобы готовой быть? Ну и помог он в конце концов именнодля коррекции поведения? С развитием речи у Ники все нормально. 

Только два дня назад закончили лечиться, только обрадовалась, что ребенок здоров. И вот сегодня идем гулять на площадку, там играем в песочнице с двумя мальчишками. Мамы рядом стоят. И через полчаса игр один из мальчиков поднимает голову ко мне, а у него под носам целый зеленый отвратительный зверинец! И мамочка, увидев мою реакцию, заламывает руки "Ой что у тебя там, соплюшечки?" и идет за платочком. Мы сразу собрались, ушли, но уже поздно было - сейчас после сна Ника снова хлюпает носом...

Хочется биться головой об стену, честное слово

Пришла с прогулки слабенькая, жаловалась, просилась на руки. Через полчаса рвота фонтаном, 38,3 озноб. Вставила Нурофен, уложила. Заснула за три секунды. Ждем утра, чтобы позвать врача.

 

И это мы только только начали поправляться от соплей и кашля... Ну что за черт!

 

UPD: это был не ротавирус, а просто орви такое, горло красное очень и температура. Уже справились вроде.