Волшебство

Диана, всё Ок, по теме ) Диана, дело в фонематическом слухе. Здесь 2 варианта: - или этот слух вообще у ребенка плохо развит. Он просто не слышит в этом слове звук "м", тогда и в других словах другие звуки может ошибочно слышать. И в своих произносимых часто заменяет звуки - или хорошо знает слово "Митя", а со словом "Витя" впервые встретился и не может поверить, что ты права!)). Называл же он допустим год, какого-то Митю Митей, и никто не поправлял. У Степана вчера впервые услышала слово "зефир" (у него аллергия на куриный белок, ему раньше нельзя было. Теперь не так высоко прячу- и доставать научился)) и аллергия идет на спад). Слово для него совсем новое, и называет он его "дефИр". Пару дней и я справлюсь с "зефиром")). Степан не против за мной повторять (я в течение дня неск. раз спрашиваю про "ту белую вкусность")) А я начинаю думать, что почти все слова впервые названные ребёнок слышит и, соответственно говорит, с некоторым искажением. Если вовремя заговорил, то большинство слов исправлено и отправлено в копилку малыша мамой. Если нет, то достанется эта работа воспитателям ) и будут они встречать недовольство воспитанников, потому что те реально слышат в этом слове именно тот звук, кот-й произносят (за исключением, когда "рыба" превращается в "лыба" только потому, что ребенок еще не дорос)

когда такой непослушный звук в слове один, можно его проявить через чистоговорку. Например "гОтки-гОтки-гОтки надевай кОл.........гОтки") Про чистоговорки, которые может мама сочинять сама, писала здесь Но когда в одном слове, то и не проблема ) Теперь, наверняка "колДотки" с улыбкой вспоминаете? Такие слова не забываются))