Хочу сразу сказать, что этот способ рисования только с детьми постарше и усидчивыми. Моей 4 года.

За детьми надо следить, тк работа со свечой!

В общем, надоело нам рисовать с дочкой стандартным способом - кисточкой и красками, разукрашки, и просто карандашами.

Нашла на одном иностранном сайте необычное рисование восковыми карандашами, но не просто рисовать, а плавить карандаши над пламенем свечи.

Дочке очень понравилось. Завтра будем опять так рисовать.

Вот, что получилось:

Решила таки написать в это сообщество,а то все у себя в дневнике, да в дневнике. :))))

В сообществе очень много идей со штампами, и подумалось мне, а может и это художество придется вашим детям по душе? :))))))

Такой рисунок можно сделать кому-нибудь в подарок на память.

Делается он из отпечатка стопы малыша и ладошки.

Издевалась над Демидом:

Или метель в Демидкином исполнении.

Могу с гордостью сказать, что парню своему практически не помогала. В начале показала, что от  него требуется и оставила наедине с красками и бумагой. Ожила я конечно худшего, разлитую краску, размалеванное тело. Нет, он потыкал пальчиками, а потом слегка размазал краску по листу. 

Делала заготовки и рисовали все вместе.

Решили мы с Веей попрощаться с осенью в виде рисунка с осеннем деревом.

Но одно было НО! Мама не диктует правила и мама не подсказывает. Веей было решено рисовать рисунок самостоятельно, ТАК, как она захочет. Ладно, спорить не стала :)

Мы как-то давненько с Вее делали невидимый рисунок видимым с помощью воска и красок.

А тут я решила попробовать сделать подобное с помощью тех самых волшебных фломастеров.

Ярко и п озитивно получилось. Мне даже больше понравилось :)

Задание, как объяснила малышам преподаватель, оказалось сложноватым.

Дети не смогли нарисовать диагональные линии, как на примере.

Смогли нарисовать по своему. И на мой взгляд, у деток стрекозки получились более правдоподобные :)))))))))

Похожее занятие уже было Дождь. Рисуем..

Но там мы рисовали ручками и пальчиками, а на этом занятии будем рисовать кисточкой.

Задание посложнее.

Изучаем: погодные явления, небесные тела.

Повторяем: цвета.

Необходимо: альбомный лист, краски синяя и желтая, влажные салфетки.

_______________________________________________