Еще месяц назад он был послушным, а сегодня не желает вас даже слышать, уж тем более поступать, как ему велят. С наступлением кризиса ребенок начинает капризничать по малейшему поводу, отказывается от любимых ранее игр, все делает наперекор взрослым, бунтует.  

Как правило, кризис связан  с родителями, в первую очередь, с мамой. Кризис ребенка 3-х лет требует гибкой воспитательной политики, чтобы снова найти общий язык, необходимо пересмотреть свое отношение к ребенку.

Если раньше вы занимали покровительствующую позицию по отношению к нему, то сейчас вы должны находиться на одном уровне с ребенком. Не стоит потакать всем его капризам, но и твердить, что он еще маленький, тоже будет не лучшим вариантом.

Кризис ребенка 3-х лет пройдет благополучно, если вы дадите малышу возможность побыть взрослым. Это именно то, к чему он так стремится. Реализовать это очень просто с помощью ролевых игр. В процессе игры ребенок почувствует свою самостоятельность, ему будут доверять какие-то важные поручения, дела, в то время, как сам он будет под вашим контролем. Он должен почувствовать, что к нему относятся, как к взрослому, самостоятельному человеку.

Если малыш сильно капризничает, помните, одно из главных условий - непоколебимость в принятом решении. Если вы отказываете в покупке сладости, не меняйте решения, даже если маленький упрямец совсем откажется есть. Обед можно оформить в игровой обстановке, так и ребенок сыт, и вы свое решение закрепили. В противном случае, найдя ваше слабое место, ребенок всегда будет его использовать, как лазейку для удовлетворения своих желаний.

Некоторые специалисты считают, что самый удачный возраст - с 4 до 8 лет, другие уверены, что с 1,5 до 7. Как бы там ни было, многие родители задумываются над тем, как обучить ребёнка английскому - одному из самых распространённых языков мира. Выбор методов обучения зависит от возраста вашего ребенка, от того, знаете ли вы (или кто-то из вашей семьи) английский язык настолько, чтобы можно было говорить на нём, от того, сколько времени и сил вы готовы тратить на занятия.

Что выбрать: занятия дома или в группе? Многие преподаватели сходятся в том, что общение на английском - идеальный способ научить ребёнка языку. Например, мама дома постоянно говорит по-английски, а отец - по-русски. Единственное условие - пока ребёнку не исполнится четыре года, не меняйтесь ролями, иначе вы его запутаете. Это действительно один из наиболее эффективных способов, если вы не владеете английским настолько, чтобы можно было говорить с ребёнком хотя бы на бытовые темы - пройдите курсы английского языка. Потраченные усилия окупятся сторицей. В результате вырастет ребёнок-билингуал (билинг), который будет одинаково хорошо владеть обоими языками, сможет общаться на любом и легко переключаться между ними. Если дома никто не владеет языком, то можно нанять няню или гувернёра, который будет общаться с ребёнком исключительно на английском. Если речь идёт о ребёнке старше четырёх лет, то лучше найти гувернёра, который некоторое время прожил в англоговорящей стране. Вы можете также сами подготавливать небольшие занятия и регулярно проводить их для своего ребёнка. Этот способ имеет недостаток: ваш сын или ваша дочь воспринимают вас как родителя, члена семьи и могут просто отказаться заниматься. Справиться с этим препятствием бывает непросто, нужно подготавливаться к урокам очень тщательно, находить или придумывать игры, которые будут приводить ребёнка в восторг, и долго не будут надоедать. Заставлять ребёнка не получится, а если и получится, то можете отбить всякую охоту заниматься. Третий вариант - водить ребёнка в группу. Эффективность этого способа практически полностью зависит от преподавателя. Причём не имеет значения, окончил ли он педагогический ВУЗ. Его знания английского могут ограничиваться «детской программой» - главное, чтобы он любил детей и умел их заинтересовать. Какой вариант обучения ребёнка вы бы не выбрали (кроме создания языковой среды), занятия не должны длиться больше трёх часов в неделю.

Принципы обучения ребенка английскому языку Есть три принципа, соблюдение которых поможет вам достичь хороших результатов при изучении английского с ребёнком:

1. Последовательность. Не торопитесь обучать ребёнка премудростям грамматики и орфографии, если у вас есть хоть малейшие сомнения в том, что он к этому готов. Если вы не используете никакие учебные пособия и составляете программу сами, стоит обратить особое внимание на то, чтобы давать материал последовательно. Хотя практика показывает, что всё же лучше пользоваться хорошими учебниками - план, составленный профессиональным филологом, будет эффективней.

2. Естественность. Многие родители уверены, что не нужно начинать занятия с ребёнком до пяти лет, следует подождать, пока он пойдёт в школу, иначе эти уроки «отнимают у ребёнка детство». На самом деле, если занятия будут организованы правильно, они будут проходить естественно - и ребенок не будет чувствовать никакой учебной нагрузки.

3. Настойчивость. Возможно, не всё пойдёт так гладко, как вам хотелось бы. Если какая-то методика не нравится вашему малышу, отложите на время занятия, а потом попробуйте заинтересовать его языком другим способом.

Методики обучения для детей Выбирая методику изучения английского, обратите внимание, на какой возраст она рассчитана.

1. Игровая методика нравится и детям, и преподавателям, она интересна и эффективна. Суть простая: педагог проводит игры, во время которых дети совершенствуют знания языка. Достоинства методики: она адаптируется для любого возраста (от одного года), с её помощью можно развивать как устную речь, так и знания грамматики, орфографии и т.д.

2. Методика Зайцева подходит детям от трёх лет. Недавно она была адаптирована для изучения английского языка - на знаменитых кубиках Зайцева теперь можно увидеть английские буквы.

3. Методика Глена Домана разработана для младенцев: они рассчитаны на зрительную память ребёнка, на то, что картинки и написанные на них слова запомнятся и упростят обучение чтению и письму в будущем. Эти карточки можно изготовить самостоятельно: Глен Доман дал чёткие рекомендации в своих книгах. Использовать карточки можно не только с грудничками, а и с детьми вплоть до среднего школьного возраста.

4. Проектная методика подходит детям от 4-5 лет. Педагог выбирает тему и посвящает ей серию занятий. Он предлагает разные виды деятельности, с помощью которых ребята узнают что-то интересное по теме проекта, даёт задания для самостоятельной работы (или с родителями, зависит от возраста). На завершающее занятие дети приносят творческие, масштабные для их возраста работы на заданную тему.

5. Смешанная методика - в ней вы по собственному усмотрению комбинируете другие методики, играете с ребёнком в игры, разучиваете песни, разрабатываете проекты и т.д. Главное достоинство методики - разнообразие. Вам будет проще заинтересовать малыша, он никогда не будет знать наперёд, чем вы будете заниматься сегодня.

Когда следует начинать учить ребенка языку? Если вы решили взяться за обучение ребёнка серьёзно и договорились со своей второй половиной говорить дома на двух языках (или нанять для этого няню), можете начинать хоть сегодня. Нет никаких возрастных ограничений. Решили водить ребёнка в группу или заниматься дома? Начинайте не раньше 4-5 лет. К моменту начала занятий у ребёнка должна сложиться языковая картина родного языка, он должен иметь достаточный словарный запас. Если вы начнёте ребёнку пояснять, что «house» значит «дом», а он не знает, что такое «дом», эффективность занятия будет равна нулю.

А что Вы думаете насчет данных советов, что же нужно делать и чего не делать, чтобы растить настоящего мужчину с малых лет?

1. Все делать для того, чтобы у сына был полноценный отец. Если никак не получается совместная жизнь с мужчиной, но он нормальный, всецело способствовать интенсивным контактам сына с отцом.

2. Беречь авторитет окружающих мужчин, не подрывать его почем зря пренебрежительными репликами.

3. Всячески поощрять общение с мужчинами чести, по-настоящему уважающими себя.

4. С сыном разговаривать по-взрослому, уважительно, не сюсюкать.

5. С каждым годом поручать как можно больше дел по самообслуживанию (начиная в младенчестве с завязывания шнурков и заправки своей постели).

6. Не пресекать деловую инициативу, даже если это грозит некоторым ущербом (например, разбитой или разлитой чашкой).

7. Не отгонять мальчика от занимающихся каким-нибудь делом мужчин (отца, дедушки, старшего брата и т.д.), наоборот, по возможности приобщать к простым операциям в домашнем хозяйстве и в работе с техникой.

8. Следить за соблюдением баланса между похвалами и критическими замечаниями.

9. Не опекать чрезмерно и не охать при виде у сына царапин, ссадин, ушибов и прочих мелких травм, не ругать за них, а спокойно обработать рану, приговаривая что-нибудь вроде «до свадьбы заживет».

10. С 4–5-летнего возраста отучать спешить к сиденьям в общественном транспорте, наоборот, уступать места женщинам и пожилым пассажирам, в том числе маме.

11. Еще в дошкольном возрасте начинать вводить сына в курс своих дел и проблем, вызывая сочувствие и сопереживание. Вырастет ли из парня хороший отец, можно судить и по тому, какой он сын.

12. Каждый день с младенчества —зарядка сначала в квартире, а потом по возможности на секциях. До школы научить плавать или, например ходить на лыжах, кататься на коньках, ездить на двухколесном велосипеде, играть в футбол или другую игру с мячом.

13. С малых лет культивировать деловитость, жизнь по расписанию; нарушение режима — по уважительным причинам. Учить рассчитывать время с небольшим запасом, чтобы выходить из дома вовремя (настоящий мужчина прибывает в нужное место точно в срок и не опаздывает).

14. Приучать к правилу: дав слово — держи. Здесь особенно важен личный пример: все обещания, данные сыну, строго выполнять.

15. Не высмеивать, не оскорблять, не унижать сына. Они обладают способностью западать в память на всю жизнь.

16. Снисходительность — это мужское качество. Прививать терпимость к людям, их поведению, мнениям, особенно к ошибкам, промахам и недостаткам. Сдержанно, но твердо останавливать насмешливое, заносчивое, высокомерное проявление отношения к людям и их недостаткам. 

17. С 6–7 лет включать в обсуждения общесемейных вопросов (расстановка мебели в квартире, очередность крупных покупок, организация летнего отдыха и т.д.).

18. Как можно раньше начать выявлять деловые и творческие наклонности, но не навязывать свой выбор занятий насильно; дать выбор.

19. Показывать пример умения управлять собой: делаю то, что не хочется, но надо; не делаю того, что хочется, но вредно.

20. Способствовать активному общению сына со сверстниками, зарекомендовавшими себя с положительной стороны. Приветствовать визиты его друзей в дом.

21. Поощрять туристские походы, поездки в спортивно-оздоровительные лагеря.

22. Приветствовать любую возможность честно заработать, если это не вредит учебе.

23. Начать приучать ухаживать за женщинами с малого возраста (за мамой, сестрой, тетей и т.д.), например, подавать шарф, пальто, брать у них сумки, вместе с сыном выбирать подарки женщинам, поощрять изготовление подарков своими руками и пр.

24. Не отговаривать сына в его желании кому-то помочь, что-то подарить, кого-то выручить, вообще уделить внимание какому-нибудь человеку. Оказать помощь человеку в трудную минуту, подставить плечо — одно из главных мужских качеств.

Несомненно только следование этим принципам не даст гарантии, что в итоге вырастет истинный джентльмен: ребенка делают человеком не только действия родителей, но и масса других факторов, например окружение, друзья.

Новорожденные (в первые 12 часов жизни)  - Первая вакцинация против вирусного гепатита В
Новорожденные (3-7 дней)- Вакцинация против туберкулеза
1 месяц- Вторая вакцинация против вирусного гепатита В
3 месяца - Первая вакцинация против дифтерии, коклюша, столбняка, полиомиелита
4,5 месяца - Вторая вакцинация против дифтерии, коклюша, столбняка, полиомиелита
6 месяцев- Третья вакцинация против дифтерии, коклюша, столбняка, полиомиелита
6 месяцев- Третья вакцинация против вирусного гепатита В
12 месяцев- Вакцинация против кори, краснухи, эпидемического паротита
18 месяцев - Первая ревакцинация против дифтерии, коклюша, столбняка, полиомиелита
20 месяцев- Вторая ревакцинация против полиомиелита
6 лет- Ревакцинация против кори, краснухи, эпидемического паротита 
7 лет - Первая ревакцинация против туберкулеза
7 лет- Вторая ревакцинация против дифтерии, столбняка
14 лет - Вакцинация против краснухи (девочки)
14 лет- Вакцинация против гепатита (ранее не привитых)
14-15 лет - Третья ревакцинация против дифтерии, столбняка, полиомиелита 
14-15 лет- Вторая ревакцинация против туберкулеза
15-16 лет - Ревакцинация против кори, эпидемического паротита однократно привитых

Перекись водорода 3%, стрептоцид - при любой ссадине, порезе, уколе о шипы растений необходимо обязательно обработать рану, чтобы избежать инфицирования.
Зелёнка - для обработки открытой раны после перекиси водорода.
Йод - для обработки места ушиба, гематомы, если нет повреждений кожи.
Жаропонижающее - обычное средство, которым вы пользуетесь и в домашних условиях (может быть сироп парацетамола или нурофен для детей, таблетки или свечи эфералган ректальные). Лучше иметь и сироп, и свечи (они помогу в случае, если у ребёнка при высокой температуре возникнет рвота, и малыш просто не сможет пить лекарство). Не забывайте так же и о физических методах снижения температуры тела: обтирание водкой, раствором уксуса с водой.
Антигистаминные препараты (супрастин, тавегил, кларитин, фенистил в каплях или эриус и т.д.) - они помогут в случае аллергической сыпи, например, если малыш переест клубники, земляники, малины или ещё чего-нибудь вкусненького. Так же эти препараты помогут уменьшить отёк и снять зуд при укусах ос, комаров и других насекомых.
Обезболивающее - в педиатрии применяется, в основном, панадол или парацетамол в сиропе, таблетках или свечах; он поможет, если у малыша режутся зубки, болит голова или ухо.
При кашле - сироп Лазолван. 
Борный спирт - если вдруг заболело ухо, закапайте 1-2 капли тёплого раствора, пока не доберётесь до врача. Капли в нос – назол Беби, отривин, називин.
Активированный уголь - в случае отравления или поноса.
Смекта (или регидрон) - при рвоте, поносе, высокой температуре
Иммодиум или лоперамид - при поносе, пока не доберётесь до врача.
Мазь "Спасатель". 
При коньюктевите – Левомицетин-АКОС капли глазные 0,25%.
Марганцовка - для промывания желудка при отравлении; при рвоте можно давать пить внутрь слабо-розовый раствор; при поносе - можно использовать для клизмы.
Спирт медицинский или водка - для обработки ран, при укусах насекомых, для компрессов, при высокой температуре для обтираний.
Стерильный бинт, пластырь - в случае ожога или при перевязке ран.
Вата.
Резиновая груша - для постановки клизмы.
Градусник.
Грелка.
Газоотводная трубочка - для грудных детей.
Противоожоговое средство - дисетин (при ожогах, натертостях, покраснениях на коже).

Вот минимальный перечень содержимого аптечки, если вы собираетесь за город с ребёнком. В случае заболевания ребёнка следует как можно быстрее показаться врачу, чтобы избежать неблагоприятных последствий.

С какого возраста можно вывозить ребёнка на дачу?

Всё зависит от удобств в доме, от удалённости от города и возможности вернуться домой в любой момент, от состояния здоровья малыша. Если ребенок здоров, это возможно с самого раннего возраста с 1 месяца.

Обязательно возьмите с собой достаточный набор тёплых вещей и резиновые сапоги, если малыш уже бегает, они пригодятся после дождя, так как трава бывает очень мокрой и достаточно высокой, ботинки не защитят так хорошо ножки ребёнка от влаги. К тому же, если соберётесь на прогулку в лес, резиновые сапоги станут самой надёжной защитой.

Достаточно ли тёплый дом за городом?

Даже в самом начале и в конце лета ночи бывают достаточно прохладными, а осенью и весной в загородном доме может быть зябко, поэтому нужно заранее продумать, каким образом вы сможете нагреть его. Лучше всего захватить с собой обогреватель, чтобы согреть комнату, в которой малыш будет спать и, обязательно, грелку (рекомендуется класть её в постель за полчаса до укладывания ребёнка и его засыпание будет приятным).

Есть ли в доме водопровод и канализация?

Дети любого возраста на даче часто пачкаются, поэтому приходится много стирать, мыть бутылчки и часто купать их.

Заранее подумайте о том, где и как вы будете готовить еду.

Хорошо, если есть стационарная плита. Лучше всего прихватить с собой на пару дней баночки с детским питанием.

Что делать, если вдруг...

Например, если:
малыша укусила оса - постарайтесь как можно быстрее вытащить жало (пинцетом или руками), место укуса нужно протереть водкой или спиртом и охладить это место льдом или холодной водой, затем потереть лимоном. Если выражен отёк или очень сильное покраснение - возможно это аллергическая реакция, обратитесь к врачу.
малыш перегрелся на солнце - ребёнок становится вялым, капризным, более старшие дети жалуются на головокружение, головную боль. Немедленно унесите ребёнка в тень, осторожно охладите его тело и голову слегка тёплой водой. Если ребёнка лихорадит или у него судороги - быстрее к врачу.
впился клещ - после прогулок в лесу тщательно осмотрите тело и, особенно, голову. Впившегося клеща вытаскивайте осторожно, не крутите. Клещ состоит из двух частей: головки и брюшка. Брюшко обычно снаружи, а головка - внутри, под кожей. Постарайтесь вытащить обе части (приложить бутылочку с маслом, клещи обычно вылезают), место укуса обработайте водкой или спиртом.
ребёнка укусило дикое животное - желательно рану промыть мыльным раствором и обратиться к врачу для решения вопроса о прививке от бешенства.
купание маленьких детей (до 3-х лет) - желательно купать в бассейнах около дома (сейчас много различных вариантов от самых маленьких до огромных), где можно регулировать температуру воды и глубину. Если же ребёнок купается в естественном водоёме, следите, чтобы он не переохладился. Если же малыш замёрз, его знобит - тогда его необходимо растереть хорошенько полотенцем и дать выпить горячего питья.
при ссадинах порезах, царапинах - рану необходимо обильно промыть 3% раствором перекиси водорода, затем обработать зелёнкой. Если у вашего ребёнка ещё нет прививок от столбняка (АКДС) или от последней прививки прошло более 3-х лет, а рана очень загрязнена землёй, песком или очень большая, обратитесь в ближайших медпункт для решения вопроса о прививке от столбняка.

Не забывайте мыть все фрукты, ягоды, овощи, которые попадают в рот ребёнку, тем самым вы обережёте себя и детей от кишечных инфекций и массы неприятностей, с этим связанных и ни в коем случае не оставляйте ребенка без присмотра даже на минутку.