«доказательная медицина» по большому счету - это всего лишь красивые слова, за которыми стоят большие деньги. Надо показать, что определенный препарат безвреден и эффективно борется с определенной болезнью. В клинику приходит человек и говорит - вот вам препарат. Вот вам гранты и оборудование на исследования. Проведите исследования. И исследования проводятся. Можно сделать логический вывод, как они проводятся. Вся «доказательная медицина» делается именно так.

То есть вариант, что аллопаты и гомеопаты договорятся и совместно проведут серию экспериментов, исключается. Это как договориться наркоторговцам и полиции. У каждого своя выгода.

У вас классическое медицинское образование. Зачем вы пошли в гомеопаты?
Еще студентом я, «поварившись» в клиниках нервных болезней, увидев, что ничего в них не лечится, понял, что нужно искать альтернативные пути. И тут один хороший человек устроил для студентов курс по гомеопатии. Так что гомеопатом я стал случайно, а вот мой переход в нетрадиционную медицину был закономерностью.

Как вы думаете, почему ВОЗ именно сейчас сделал свое заявление по гомеопатии и почему выбраны именно эти болезни: малярия, ВИЧ и туберкулез?
Смею надеяться потому, что гомеопатия показала свою эффективность. И бонзы из ВОЗ забеспокоились о сохранности денежных средств, вкладываемые в «рынки» данных заболеваний. В общем, я расцениваю эту новость как хорошую. Тебя заметили, и это хорошо.
То есть болезни, перечисленные в меморандуме ВОЗ, лечатся гомеопатией?
Да, лечатся. Например, один из авторитетных гомеопатов англичанин Джереми Шерр отправился в Танзанию лечить СПИД с помощью гомеопатии, и, насколько мне известно, у него неплохие результаты. Хотя конкретно для меня эти заболевания - экзотика. Я ими не занимаюсь. Вахмистров Антон Владимирович, врач-гомеопат, кандидатом медицинских наук, ассистентом кафедры нелекарственных методов лечения ММА им. Сеченова.

Мама вызывала нескольких врачей, в том числе семейных докторов. Она искала более точного ответа на вопрос, почему её девочки так долго кашляют. "Ведь полтора месяца ОРВИ не может длиться!" Однако врачи говорили, что вот такая сейчас инфекция - все дети длительно кашляют. А одна из них заметила: "Медицина - это приблизительная наука, никто не даст ответ, коклюш это или не коклюш. Во что выльется, то будем лечить". Ни в одном из этих случаев не была предложена никакая специфическая диагностика.

Геронда, отрицательные последствия сиротства остаются человеку на всю его жизнь?

- Дети-сироты могут быть немного скованны, иметь некоторую стеснённость, робость - у них нет той радости, живости, как у детей, сытых нежностью. Однако эта скованность является для таких детей тормозом, который помогает им в жизни. И одновременно они откладывают себе сбережения в жизни другой. Что ты думаешь: Бог не видит этой скованности? Неужели Он не поможет им после? Поэтому сироту - особенно по матери - мы должны с болью и горячей любовью стиснуть в своих объятьях, для того чтобы сначала он согрелся, и у него бы исчезла робость, и он бы открыл своё сердце.

Очень велико внимание к роженице. Если женщина из кочевого табора начинала рожать, табор немедленно останавливался, мужчины (независимо от родства женщине), дружно сооружали укрытие, пожилые женщины оказывали при необходимости акушерскую помощь, приносили воду для омовения матери и ребёнка и перевязь, исполняющую также роль пелёнки. Затем 40 дней отводилось на то, чтобы мать окрепла. На всё это время она была практически освобождена от домашней работы, её обхаживали женщины (родственницы или соседки). Примерно так же всё происходит и у оседлых цыган.

Культ детства настолько силён, что у цыган распространён обычай усыновления, а также подбирания или подкармливания беспризорников и сирот.

Попечение о вдовах и сиротах поставляется первым важнейшим делом веры и благочестия христианскаго. «Чистое и непорочное благочестие пред Богом, говорит св. ап. Иаков, есть то, чтобы посещать сирых и вдовиц в их скорбях» (Иак. 1. 27).

Призрение сироты - с целию его воспитания - вот истинно доброе и святое дело! Вот истинно христианский подвиг, который возлагает на нас Сам Господь Бог наш! «Тебе оставлен есть нищий, сиру ты буди помощник», так говорит Он с неба каждому из нас. Препод. Зотик сиротопитатель

В наше время зло более ловко прячется под маской добра, а ложные учения современных модернистов выдаются за Православие. Теперь ложь и притворство облекают себя в громкие благородные фразы. Поэтому в наше время так важно держаться церковного традиционного Православия, и быть осторожным со всякими новшествами и изобретениями.

А в духовной жизни, казалось бы небольшое изменение догматики, уже изменяет все православное учение. Святой Игнатий Брянчанинов писал: теперь брань - то есть борьба против Православия и души христианина - не столько жестока, сколько тонка.

Для анализа были взяты 44 ребенка первого триместра жизни. Диагноз: перинатальная энцефалопатия. 4% детей имели тяжелые родовые повреждения, 55% детей - выраженную гипоксию в родах, 51% детей имели родовые повреждения средней тяжести. 16% детей имели билирубиновою интоксикацию, 50% детей - выраженные родовые пятна как на затылке, так и на лбу, остальные 50% детей родовые пятна или не имели, или они были слабо выражены, 5-6% детей имели изменения на нейросонограмме в виде отечности вокруг желудочков мозга, тяжесть состояния не всегда корелировала с тяжестью состояния ребенка и родовыми пятнами на голове. Все дети получали гомеопатическую терапию. Наиболее часто назначались:

1. Арника 6 или 12 - 28 назначений.

2. Геллеборус 200 - 4 назначения.

3. Ляхезис 200 или 12 - 3 назначения.

4. Гиперикум 200 - 3 назначения.

5. Антимониум крудум 200 - 3 назначения.

У всех 44 детей были получены положительные результаты с частичным или полным исчезновением симптомов. Наиболее длительно сохранялись симптомы двигательной и вегетативной сферы.

Дети из другой контрольной группы (легкая и средняя степень выраженности патологии), не получавшие гомеопатическую терапию, имели симптомы со стороны вегетативной нервной системы, родовые пятна не исчезали (их можно было наблюдать в более старшем возрасте). Наблюдались задержки статокинетического развития, а позже - нарушения ходьбы в виде широко расставленных ног, плохой координации, а также нарушения в эмоционально-волевой сфере. Данные состояния входят в так называемую "минимальную церебральньную дисфункцию", или резидуальный органический синдром.

Созависимый учитель наносит вред не только себе, но и ученикам. Он испытывает сильную потребность во власти, патернализме, а для этого необходимо, чтобы рядом постоянно был кто-то слабый, зависимый, менее компетентный. Но если ребенок будет быстро взрослеть, развиваться, накапливать знания и опыт, он встанет вровень с учителем. И тогда все - рухнет статус, пропадет смысл жизни учителя. Поэтому учителя - носители созависимости декларируют, конечно, общепринятые педагогические цели и ценности, но подсознательно делают все, чтобы сдержать динамику взросления своих учеников, ограничить их свободу и самостоятельность.

Особенно велик риск для учителей начальных классов: их ученики особенно нуждаются в опеке, а учитель обладает гораздо большей властью и большим влиянием, чем в средней и старшей школе.

А вот коррекции эта патология поддается с трудом. С ней почти наверняка не справится школьный психолог, это уровень хорошего психотерапевта. Да и то только в том случае, если носитель созависимости осознает свою проблему, а это происходит редко..

Центральной особенностью допонятийного мышления является эгоцентризм. Вследствие эгоцентризма ребенок до 5 лет не может посмотреть на себя со стороны, не может правильно понять ситуации, требующие некоторого отрешения от собственной точки зрения и принятия чужой позиции.

Эгоцентризм обусловливает такие особенности детской логики, как

1. нечувствительность к противоречиям,
2. синкретизм (тенденция связывать все со всем),
3. трансдукция (переход от частного к частному, минуя общее),
4. отсутствие представления о сохранении количества.

При нормальном развитии наблюдается закономерная замена мышления допонятийного, где компонентами служат конкретные образы, мышлением понятийным, где компонентами служат понятия и применяются формальные операции.

Эгоцентризм - это восприятие себя, как нуля. Точки отсчета. Когда на вопрос, сколько в твоей семье сестер, ребенок (а то и взрослый) отвечает цифрой "все - 1", забыв подсчитать себя. Это, как известно тот самый допонятийный интеллект.
Но выходит так, что элементы допонятийного мышления и то самое восприятие себя, как точки отсчета, неспособность к децентрации сохраняется и у взрослых. И мышление, в котором собственное мнение становится "нулем" в системе координат не вполне адаптивно. Также если мужчину часто раздражают жена и дети, то это значит, что он не может решить свои проблемы, так как у него слабое понятийное мышление)).

Из истории известен пример, когда Господь чистым ангелом в детстве хотел забрать одного из декабристов, но мать его отмолила, хотя ей было открыто, что впереди сына ждет виселица.

Молитва была только о сохранении жизни, а о спасении его души мать, наверно, не думала.