Развитие ребенка от 1 года и 9 месяцев до 2 лет
Развитие ребенка четвертой четверти второго года (22-24 месяц)
ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА:
Уверенно катается на трехколесном велосипеде, на педальной машине. Может не только вытряхивать предметы из коробок, но и складывать их обратно. Оказывает помощь при раздевании. Умеет сам мыть руки. Самостоятельно кушает за столом, ловко обращается с чашкой (если только она не заполнена до краев). При необходимости передвигает стулья. Переворачивает страницы в книжке. Пытается разобрать заводную игрушку, чтобы понять, почему игрушка двигается. Помогает маме по дому.
ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА:
Стремится помогать взрослым по дому. Копирует их поведение: «готовит» в детской посудке, «читает» книги и т. д. Очень любит рассматривать картинки. Показывает на картинках все, что его просят показать: собаку, домик, самолет, дерево и пр. С интересом смотрит мультфильмы. Стремится к самостоятельности. Если независимость ограничивается взрослыми - гневается. Способен возвести из кубиков сложную конструкцию; количество задействованных кубиков - больше пяти.
Какая гимнастика рекомендуется в этом возрасте? Прежде чем приступить к гимнастике, приготовьте все необходимое. Вам понадобятся: забавные игрушки, кубики, коврик, палка, широкая доска, большой мяч и поменьше, корзина или коробка, лесенка (шведская стенка, стремянка). Ходьба по наклонной доске Укрепите доску, приподняв один край на 20-25 см. Слегка помогая ребенку, побуждайте его подниматься и спускаться по ней. Повторите 4-6 раз. Перекладывание кубиков Малыш сидит на полу. Положите 2-3 кубика слева от ребенка. Пусть он наклоняется влево - вбок, поднимает кубик, потом кладет его на пол справа от себя и выпрямляется. Повторите 4-6 раз. Поочередное поднимание ног Ребенок лежит на спине на коврике. Держите на уровне 40-50 см от пола горизонтально палку. Пусть малыш поочередно пальцами то одной, то другой ноги пытается достать до нее. Повторите упражнение 4-6 раз каждой ногой. Бросание мяча Ребенок стоит без опоры, держа большой мяч двумя руками. Пусть он бросает вам мяч, а затем ловит обратно. Повторите 4-6 раз. Лазание по лесенке Помогайте малышу взбираться по лесенке (шведской стенке, стремянке) на высоту 1,5 метра и спускаться. Повторите 2-3 раза. Бросание мяча в цель Малыш бросает одной рукой мяч в корзину или коробку. Повторите 4-6 раз. Бег за игрушкой Держите в руках игрушку и, привлекая внимание ребенка, отдаляйтесь от него в сторону, вызывая его стремление побежать и взять игрушку. Повторите 3-4 раза. Ходьба в медленном темпе Ходите по комнате, следя за тем, чтобы ребенок двигался за вами. Обойдите комнату 2-3 раза.
ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА:
Уверенно катается на трехколесном велосипеде, на педальной машине. Может не только вытряхивать предметы из коробок, но и складывать их обратно. Оказывает помощь при раздевании. Умеет сам мыть руки. Самостоятельно кушает за столом, ловко обращается с чашкой (если только она не заполнена до краев). При необходимости передвигает стулья. Переворачивает страницы в книжке. Пытается разобрать заводную игрушку, чтобы понять, почему игрушка двигается. Помогает маме по дому.
ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА:
Стремится помогать взрослым по дому. Копирует их поведение: «готовит» в детской посудке, «читает» книги и т. д. Очень любит рассматривать картинки. Показывает на картинках все, что его просят показать: собаку, домик, самолет, дерево и пр. С интересом смотрит мультфильмы. Стремится к самостоятельности. Если независимость ограничивается взрослыми - гневается. Способен возвести из кубиков сложную конструкцию; количество задействованных кубиков - больше пяти.
Какая гимнастика рекомендуется в этом возрасте? Прежде чем приступить к гимнастике, приготовьте все необходимое. Вам понадобятся: забавные игрушки, кубики, коврик, палка, широкая доска, большой мяч и поменьше, корзина или коробка, лесенка (шведская стенка, стремянка). Ходьба по наклонной доске Укрепите доску, приподняв один край на 20-25 см. Слегка помогая ребенку, побуждайте его подниматься и спускаться по ней. Повторите 4-6 раз. Перекладывание кубиков Малыш сидит на полу. Положите 2-3 кубика слева от ребенка. Пусть он наклоняется влево - вбок, поднимает кубик, потом кладет его на пол справа от себя и выпрямляется. Повторите 4-6 раз. Поочередное поднимание ног Ребенок лежит на спине на коврике. Держите на уровне 40-50 см от пола горизонтально палку. Пусть малыш поочередно пальцами то одной, то другой ноги пытается достать до нее. Повторите упражнение 4-6 раз каждой ногой. Бросание мяча Ребенок стоит без опоры, держа большой мяч двумя руками. Пусть он бросает вам мяч, а затем ловит обратно. Повторите 4-6 раз. Лазание по лесенке Помогайте малышу взбираться по лесенке (шведской стенке, стремянке) на высоту 1,5 метра и спускаться. Повторите 2-3 раза. Бросание мяча в цель Малыш бросает одной рукой мяч в корзину или коробку. Повторите 4-6 раз. Бег за игрушкой Держите в руках игрушку и, привлекая внимание ребенка, отдаляйтесь от него в сторону, вызывая его стремление побежать и взять игрушку. Повторите 3-4 раза. Ходьба в медленном темпе Ходите по комнате, следя за тем, чтобы ребенок двигался за вами. Обойдите комнату 2-3 раза.