Внимание!
Проводится набор в новую группу!

*************************************************
"Искусство с колыбели" - экспериментальная программа по освоению дошкольниками начальных знаний по МХК и истории искусств.

С помощью системы интересных бесед и специальных творческих заданий мы познакомим детей с шедеврами мировой живописи и скульптуры.

Для кого это курс? Для деток от 3,5-4 лет. Возможно посещать курс малышу до 3,5 лет в сопровождении родителя и при его активном участии.

Что мы будем делать?

Первые два месяца ведутся подготовительные занятия с целью адаптации к материалу.
В начале занятия предлагается ситуативная сказка и беседа после нее, посредством которых педагог подводит детей к обсуждаемой теме, будь то творчество одного художника или отдельный мотив у художников разных эпох и стран.

Далее формат занятий меняется. Перед непосредственным знакомством с художественным наследием мы окунемся в атмосферу изучаемой страны и эпохи.
Побываем в Италии, Франции, России, Греции, Риме, даже сможем почувствовать себя учениками Баухауза.

Мы будем рассматривать, любоваться, слушать и обсуждать, подмечая интереснейшие нюансы - от деталей до настроения, от цветов до фактуры. Мы будем рисовать, срисовывать, лепить, делать коллажи, слушать музыку и делиться хорошим настроением.

Что для этого нужно? ЗАПИСАТЬСЯ по телефону 89207089742 (куратор курса Татьяна)

Сколько это стоит? Всего планируется провести 16 занятий. Абонемент на 8 занятий стоит 1000р (материалы не включены в стоимость). Разовое посещение занятия стоит 200р.

Где проходят занятия?
ул. Ленина-60, 3 этаж, офис 328, студия Танцующий город
Ориентировочное расписание: понедельник, среда/четверг, первая половина дня.

Какие материалы понадобятся на курсе? Краски акварель, гуашь, кисточки № 2,3,4,5,6, кисть щетина большая круглая, папка акварельной бумаги, стаканчик для воды непроливайка, пластилин, доска для лепки, ватман, цветная бумага, нитки, кусочки ткани, клей ПВА, карандаши цветные, карандаш простой мягкий.

прошло сегодня в нашем городе в гостеприимном Легодоме. Концерт, фотосессия и серьезная лекция "Что такое аборт по медицинским показаниям. осложнения после абортов". К 1 июня ждем продолжения акции.

Начали торжественно, с Аве Марии.

Дети танцевали (это на бис в конце мероприятия, в начале моя Ладушка тоже танцевала), мамы плакали некоторые)

Было у нас и весело

Девочки читали стихи, некоторые - своего собственного сочинения. Одна из мамочек спела песню на стихи Лидии Чарской, сама подобрав музыку. В общем, пошумели, поговорили, поплакали) Дети уходить не хотели - в Легодоме игрушки на любой вкус и цвет. Я лично своих еле утащила.

Илья, кстати, долго не отходил от пианино, первое, что он сделал, нажимал двумя пальчиками на клавиши поочередно, соблюдая такт, и напевал песенку))) Надеюсь, что скоро покажу фотографии и с ним)

Ну и вот - все вместе сфотографировались.

Вот была встреча https://vk.com/event89751511, если кому-то из курских девочек еще захочется присоединиться.

Наткнулась на задание - театрик Клее и меня замкнуло. Долго пыталась что-то измерять, вырезать, рассчитывать, прочувствовать логику, распечатала рисунок, наконец, долго носила с собой. Сегодня рисовала на занятиях с мамочками углем) и это мое все, потому что сразу пришло озарение: ну где я? и где логика? да еще чужая??? Взяла ватман, смотрела на распечатку и вырезала-клеила "на глаз". Долго мне было здорово, пока опять не начала что-то мерить, последнее поле, нижнее, все-таки дорисовала мелком. Цвет... почему-то мне так трудно с ним на семинаре... или всегда трудно? надеюсь, не разочарую ни Лену, ни себя.
Вспомнилось, как Моника из "Друзей" гордо сказала, что она-то повар с большой буквы и поэтому поймет состав печенья, продегустировав его, а потом пекла 100 вариантов, но так и не попала) Вот и я мучилась, обдумывая ремарку Лены, что цвета должны быть как можно более точными, и если нет бумаги, то надо нарисовать и вырезать. Но как только разрешила себе подбирать мне импонирующие цвета из бумаги, как-то все пошло, иначе я бы совсем пропала.
А дороги я люблю. Дороги - это просто что-то волшебное для меня!!!!!!!!!!!

Кстати, рисовать "что-то" начала еще давно, сразу после последней своей записи в дневнике, но рисунок пролежал недоделанный, и какой-то он был не мой. А после театрика так хорошо нарисовалось - и вот это мое, и никаких геометрических фигур)

Сделала. Я сделала урок . задание 1. упражнения 1-5))) О как! ночью совсем делать не могу, поэтому делала с детьми - они были в восторге, они вообще в восторге от моих упражнений))) Я обожаю уголь!!! нет! Я ОБОЖАЮ УГОЛЬ!!!!!!! Я давно им рисую, еще с книжек) И каждый раз удивляюсь - как мне нравится, когда руки им испачканы, я бы просто кататься могла в угле))) Но это за меня дети делали. Илька растушевывал рисунки, помешать ему я не могла - извините)
И я еще до сообщения о музыке делала упражнения, поэтому - под музыку, под свою. Мне сейчас до дрожи нравится композиция Allison Moorer – A Soft Place To Fall Но, честно говоря, без нее мне трудно было бы даже начать, а так руки действительно освободились!!! Я носила в себе чувство, что "я ничего не делаю, да, но все могу", а оказалось, что чем дальше, тем больше скованности - и надо ДЕЛАТЬ!!!
С кругами интересно было - для меня: сначала я не поняла... нажим просто "пробегала", а низ такой меееедленный был, потом уравновесила - и сразу и предплечье, и корпус заработали! А первый круг настолько сложно было рисовать, что проткнулась бумага)))
Звуки я пела, у меня пелись песни - там были лошади-подковы, рельсы точно были, и просто аааа-ыыыыы, и дождик закапал.
Бесконечность я обожаю, часто рисую просто так.

ася была вся в угле, она просто садилась на бумагу и попой елозила))) и на вкус уголь пробовала))) Илька уголь отнимал и сам рисовать пытался, руками растирал - ему нравилось)

Потом папа их отмывал, я отмывала полы))))

Обратная сторон медали. Очень много в последнее время думала - как это сложно, когда все мыслят по-разному, особенно сложно общаться в интернете, напишешь одно, а тебя понимают не просто по-другому, а выворачивают твои слова наизнанку, и часто даже люди, которые вроде мыслят с тобой в общем и целом в одном направлении. В общем, люблю я когнитивную лингвистику, ага)))
А здесь что-то совершенно волшебное: да, все мыслят по-разному, но ЭТО ТАК КРУТО!!! это так в одном ключе у всех! И все такие талантливые, я гуляю по дневникам и купаюсь в талантах, и сразу как-то верится, что у меня тож что-то получится, ну пусть не так здорово, но я десь, я рядом, я сопричастна, сне тааак хорошо)))

А я сегодня прошлась по магазинам с прекрасными принадлежностями для рисования - получила такое удовольствие!!!!! И вообще - хожу вдохновленная, вяжу мишку)))

Рисовала сейчас Упражнение Иттена. И так ... карандаши замечательные купила - мягко-масляные такие, а пастель сухая шкарябает немного, мне надо сосредоточиться, чтоб ей рисовать, иначе ощущение неуюта меня тормозит, потом-то нормально, когда уже начну.
Во-первых, мне совершенно однозначно это показалось окошками - вот что вспомнилось
Ключ к окружающим - во мне?
Но Боже правый, сколько комнат!
Возможно - коммунальная квартира...
А может, нет - но так богат хозяин...
Засов - нужна физическая сила...
Вот шпингалет - рвануть, и дверь поддастся...
А вот дверь сорвана...
А вот замочек с шифром...Не пытайся -
Подобный ребус разрешать, должно быть, годы...
Вот - со звонком, звони - тебе откроют...
Вот дверь - за ней дверей сто тысяч
И только за последней что-то
что-то...
А вот - броня...И что парадоксально,
Нет ни замков пудовых, ни замочков,
Ни шпингалетов, ни дряного шифра,
Нет ни крючочков, ни звонка и проче...
Должно быть - замурована квартирка!
И заживо -
хозяин похоронен...
_______________________
А коль невмоготу, и нужны руки,
А может, губы, или просто кто-то
Не все ль равно - зачем? - но очень нужен
До безрассудства, до изнеможенья,
На то во всех домах (и небоскребах)
На счастье одиночек -
есть окошки...
/4.12.97. Юлия Таратина/
У меня не нашлось серого, вместо него я подбирала то, что мне всего ближе показалось - синяя телесная. А вообще - такие названия поэтические - неаполитанская желтая) берлинская лазурь)травяная зеленая - хочется ими рисовать и рисовать...

Ну объективно, да? Мало того, что надо, чтобы у таксиста оказалось три кресла (минимум), так еще и пятиместная машина нужна. Так, дорогие мои, у нас с вами два выхода: либо мы ездим исключительно в общественном транспорте, либо обзаводимся собственной машиной (последнее не всем доступно: мне, например, по причине недостатка финансов и боязни водить).

Теперь на минуточку, в общественном транспорте мы ездим без кресел, а шансы попасть а аварию идентичны тому, если мы едем на такси, но водителя маршрутки никто не будет штрафовать.

Всем, кто хочет высказаться "околотемы": я понимаю, что лучше ездить с авто креслом, я попадала в аварию, знаю, что не успеваешь сделать ничего, поэтому можете на эту тему не разглагольствовать.

И все равно, я считаю, что должна быть какая-то поправка для такси насчет детских кресел, потому что по факту такси - это общественный транспорт.