Почему Монтессори?

Оль, не видела почему-то твой пост. Я согласна - метод прижился как раз за счет того, что он удобен педагогам. Но я сужу по ребенку - ей нравится. Всего после одного занятия стала более дисциплинированная, играет одна минут по 15. Это чудо)))

Но ...я сторонник того, чтобы все эти системы воспринимать без фанатизма.

Раз в неделю будем ходить, пока нравится, а там- посмотрим

вот ты любитель порассуждать)))

мне вот в принципе все равно, кто как зовется зачем и почему

я просто приду посмотрю, что да как и пойму дельно ли ходить туда, по поводу Монтессори, меня очень привлекают игрушки и стенды, на мой взгляд выигрывают очень

ходили на развивашку по собственной методике директрисы, ну что сказать вяло, однообразно и не собрано, да еще и бедно, за наши же денги

променяли на Монтессори, круто, масштабно, всегда новое что то, очень серьезный подход, были в восторге, и это не в Москве, здесь пока не дошли, но уже боюсь что будет более хилым, НО все же общение и смены обстановки полезны

еще теперь ходим в ЦИПР, ой, ну совсем грустно всё, настолько, что Ти все намеревается уходить оттуда, там совсем нет никакого подхода и методики))) Но мы будем ходить для все того же общения и разнообразия

Вальдорфская, ради инттереса бы посетила, вообще я поклонница всего немецкого)))

Посещаем клуб Лимпопо с 10 месяцев по вда раза в неделю, благо находится он в нашем же доме на первом этаже:))) поэтому и выбрали...сыну очень там нравится и он стремится туда....занятия разные они и поют и танцуют, лепят рисуют и прочее, ну и комната с разными развивалками...

Ангелина начала ходить с 2,5 лет в центр Монтессори,а с почти 4-х пошла к ним в сад.

Я была довольна очень,и если бы не её школа,за которую каждый месяц надо было отваливать по пол шутки,уже давно повела бы туда Ратмира.....

вот наши Почемучки-Ангелину узнаешь на картинке?))))

я была очень довольна результатом,сначала ей вообще было не интересно,всё только разбрасывала и раскидывала,но через пару месяцев уже было не узнать....

мне ещё нравится Вольфдорская методика,разрываюсь на следующий год между садом Монтессори и Вольфдорским...

Недавно прочитала что методика использованная у нас как таковой методикой Монтессори не является, а вырвана частично из контекста.Сори, источник не помню.И меня всегда пугает массовость, не хочу я ребенка отдавать в такие заведения.

Мы ходим в гос садик в группу кратковременного пребывания и у нас Воспитатель с образованием Монтесори. Сама украсила группу как сказку, делала всякие штуки своими руками (на потолке облачка  свисают с капельками, подсолнухи необыкновенной красоты, все такое яркое. Наш воспитатель помешан на Монтесори, сама кайфует от своей профессии. Это конечно тоже много значит. Нам очень нравится. Детки заняты все, рисуют, лепят,танцуют,физкультурой заним. с каждым занимаются по очереди. В  остальных местах в ГКП дети просто так слоняются сами по себе. Поэтому я за"))))

Почитала. Заинтересовалась. Ща погуглю что такое Монтессори чтобы точно ответить на твой вопрос.))

И вообще узнать - не Монтессори ли у нас) 

Я одно время тоже изучала вопрос, но немного в другом ключе: хотела сама открывать центр. Методика очень хорошая, если ей дейтвительно педагог обучался в авторизованном центре подготовки. и есть еще одно НО: все это для детей постарше. у нас в россии года два назад не было вообще сертифицированных педагогов на занятия с маленькими (от года да 4х кажется) детьми. и даже за границей это большая редкость. поэтому все, что предлагают для этого возраста мягко говоря, самодеятельность.

и да, я тоже считаю, что все эти центры раннего развития с их идеологией- ни что иное, как зарабатывание денег на человеческих слабостях))

Не замораживалась... Как то наткнулась на статью что первоначально все эти методики были разработаны для особенных деток... Если честно то толк от занятий у старшего я вижу только в этом году он эмоционально рассказывает что было дома все показывает... До этого в силу возраста были разные варианты.. Остановилась на интересах ребенка... Учимся в самой настоящей музыкальной школе.. На подготовку к школе пойдем через год... Маленький пока не готов... В сад не ходят и не пойдут... Не могу я их в сад отвести... Помню как сама ревела... Так что я прошла через разные варианты и поняла что занятия должны быть узкопрофильные... На разного рода музыку ходим с 2 лет... Плоды пожинаем сейчас... ребенок умеет слушать и очень быстро и много запоминает а так дне говорит лучше многий детей его возраста а именно этого я и ожидала от музыки с рождения... Вывод... Лучше возраст ныне узкопрофильные занятия чем развивали все обо всем и в итоге не о чем...

ой, Оль, просто мода, и действительно, не все то Монтессори, что имеет такую вывеску, и у методики даже оригинальной  куча минусов, но выбора то нет. Поэтому мы ходим как в садик, ради общения, социализации нашего капризули, не стоит ждать от методик чуда, хочется просто чем -то занять ребенка, когда он что-то делает, это уже развитие) А популярна наверно потому, что учит самостоятелньости прежде всего, ну какая мама не мечтает, чтоб дите сам на место игрушки убирал))

А я думала только у меня дне осознал дрожь внутри. Вот чую что то не так ) поэтому тоже не ходим никуда пока...

я никаких образовательных учреждения даже искать не буду до 4 лет сына, думаю к тому времени уже многое изменится)

Ой, Оль...вот уже второй раз собираюсь написать коммент, но столько дел, что мысли в кучу не соберу, так, чтобы быстренько написать, т.к. тоже в свое время шерстила этот вопрос. Вывод у тебя абсолютно правильный. 

Ты права...многие просто пользуясь "именем" методики так зазывают клиентов. А на самом деле все далеко от этого.