ТН "Музыкальные инструменты". День 3 "Динамика. Клавишные и клавишно-духовые инструменты."

С утра посмотрели карточки с изображениями инструментов.

Сегодня к нам с гости пришла кошка, она мяукала громко и мы учили ее мяукать потише.

Я сделала Егорушке две банки-шумелки из под витаминов, наполнили одну солью, другую горохом. С удовольствием шумели, Егор показывал коту какая баночка гремит громко, а какая тихо.

Под песенку Железновых «Погремушка» гремели погремушками, достали все, какие сохранились с младенчества, Егору так понравилось, что –то новое все же, завис на долго.

Слушали тишину. Сегодня нам повезло, под окнами пилили ветви деревьев и как раз начали собирать все, что спилили. Поэтому звуков было много: гудел компьютер, проезжали машины, после дождя по особенному шины шумели по мокрому асфальту, трещали ветки, стукали о металлические борта машины толстые сучья, потом звонко запела птица на березе под окном, у кого-то на улице громко зазвенел телефон. Вот, оказывается, сколько звуков бывает в тишине.

Поиграли в Зайку и дождик. При громе и сильном дожде сынуля запрыгивал на диван, обнимал зайку и кота и накрывался подушкой, прятался в «домик».

Закрывать глаза и искать, откуда раздается звук колокольчика, Егор отказался. Я завязала глаза себе и искала Егора по звуку колокольчиков, которыми он звенел.

Мы попробовали разговаривать друг с другом шепотом. У Егорушки был такой загадочный вид, его очень заинтриговала такая игра.