Спасибо Марии за предоставленные материалы
Кратко.
Музыку слушали свою, те, которая в рассылке, Агате не понравилась категорически, сказала, что б поставила другую. Поэтому слушали мы Дебюсси.
Сначала дули на кораблик, потом утопили его:
Обнимались
Фантазировали мы про то, как во время прогулки пойдем покупать Агате кроссовки, не очень поэтично, зато жизненно.
Искали сердечко под кружечками, Агата еще показала, как оно стучит в груди:
Запоминание образов - показывала новую карточку. Фото уже того, как я ей дала их потрогать
Лото.
Вообще Агата любит лото, но конкретно это ее почему-то не впечатлило.
Попробовала лото с котами/мишками. Серый медведь пропал куда-то(((((((
Угадывали где кто прячется
Что-то типа танграм (взято из какого-то другого ТЗ здесь на ББ) - вставляли заплатки девочкам на платьица
Цветовосприятие - сортировала я, обсуждали вместе
И напоследок попробовала лото с фотоаппаратами, но особо не поиграли, т.к. Агата все время тыкала пальцем в мой фотоаппарат (нашла пару, называется))))
В качестве творческого задания рисовали открытку дедушке на День рождения. Если получится - добавлю в отчет.
Чтение книг у нас и так часто, во время занятия подвернулась "Улитка и кит"
В общем, занятие прошло хуже, чем я ожидала, но у нас вообще не простой период сейчас в жизни, поэтому я приняла как есть. Агата в последнее время менее усидчива, чем раньше, наверное, сейчас стоит с ней играть не во все сразу, а по отдельности. В общем, я так и делаю в обычные дни
Материалы очень хорошие, будем играть не один раз, это точно.
