Развитие

Мы с Серафимом начали ходить на развивающие занятия. Сегодня были второй раз, он уже не боялся, выполнял все задания. Правда, немного шалил и пытался схалтурить, но все остальные детишки были не лучше. А в первый раз он сначала вообще ничего не делал, присматривался, потом разошелся – стал участвовать во всем. Сами задания очень разнообразны и быстро меняются. За одно занятие (40 мин) мы успеваем позвонить в колокольчик (в начале, типа приветствие), сделать зарядку, попеть, потанцевать, походить по массажному коврику, сделать поделку, половить рыбок, посчитать и пописать, задуть свечку (это в конце), попрыгать на батуте и еще кучу всего. За счет быстрого темпа эти 40 минут пролетают незаметно, и дети не устают.
С группой нам повезло: все примерно одного возраста (всего 5 детей). А главное, удобное время – 10.50. Мы успеваем спокойно собраться, а после занятий еще погулять.
Вообще на развивающие занятия я повела Серафима не для того, чтобы его научили рисовать, читать, считать или еще чему-то. Этому там, скорее всего, не научат. Мне важно, чтобы он там социализировался. Мальчик-то у нас диковатый, чужих боится. А у нас подходит возраст, когда уже можно ходить на елки, в зоопарк, в цирк, но Серафим еще не готов к развлекательно-массовым мероприятиям. Про детский сад я уже молчу. Я надеюсь, что на этих занятиях он научится не только общаться с другими детьми и находиться в коллективе, но и понимать и выполнять задания воспитательницы и подготовится к дальнейшим этапам своей жизни. А уж всему остальному научим сами!