Прочитала на днях, что логопеды считают кисти рук органом речи - настолько моторика связана с развитием речи. Хотя я не за раннее развитие в смысле умения читать (не в 5, так в 6 научится, про 3-4 года и не говорю, зачем оно надо), считать, играть на чем-то и т.д. Но развитие речи конечно это не совсем то же самое, это бытовой навык. Имхо любые бытовые навыки (говорить, а также завязывать шнурки, застегивать пуговицы и все действия по обслуживанию себя) можно и нужно развивать рано, это нормально. Ну и физически конечно тоже, например, плавать можно с любого возраста. Если ребенок в 3 года перемножает трехзначные числа, или он гений (но это редкость), или его натренировали родители ради "вау эффекта". Я как-то работала с компанией, которая продавала услугу: учили детей одновременно перемножать числа, читать стих и отжиматься (я не шучу, можно видео найти). С тех пор я и думаю, что это, хм... перебор.
Красноярск
У нас сын любопытный,с года по цветам шарит,даже сиреневый,фиолетовый,коралловый,бирюзовый и т.д,называл их по-своему,но мы понимали,года в два стали интересовать буквы,цифры,в 3,5 по слогам стал читать,сейчас 4(месяц назад исполнилось)читает всё,что попадётся,поэтому книжки у нас везде,на улице вывески читает,интересуется английским,скоро будем буковки изучать,раз так хочет ...говорит хорошо лет с полутора,знакомые удивляются,как он рассуждает и грамотно отстаивает свою точку зрения...вот одна проблема-с детьми не совсем любит общаться,в сад не ходим по некоторым причинам. Книжки с различными тестами и заданиями уже с трёх лет берём для деток 4-5лет. На кружки не ходим.
Екатеринбург
мой брат в 4.5 года читал, некто не учил, сам от меня научился. стихи учил в школе прочитав один раз！вот это память.
