Первый период развития ребенка – это от рождения до 7 лет. Это период, когда ребенок больше всего нуждается и пожалуй ни в чем так не нуждается, как в опеке, заботе и кормлении. первые 7 лет понять, несмотря на то, что здесь все время чего-то накатывается, есть все время кто-то, кто меня защищает. Голод накатился – покормили, одиночество накатилось – прижали, обняли, поцеловали. Усталость накатилась – засыпай, где хочешь, это счастливое качество только ребенка.
Второй этап, с 7 до 14 лет, игры и развлечения. Понять, как здесь все происходит. игра – это способность ошибаться, способность ошибаться, при этом видя, что тебя по-прежнему любят. Смелость совершать ошибки. развлечения до 14 лет позволяет человеку всегда радоваться тому, как оно складывается. Или всегда себя занимать или еще всегда себя развлекать, и никогда в жизни не считать, что есть безвыходная ситуация и нечему порадоваться.
Следующий этап с 14 до 21. Но это уже не детский этап, это следование авторитетам, идеалам. ребенок уже обладает опытом многих 1 000 и 1 000 000 жизней, вопрос в том, чтобы самый ценный опыт сохранить и развить, оставить, остаться…
«Кем ты хочешь остаться, когда вырастешь?»
1-ое – это поднять из архивов памяти, глубинной памяти ребенка те навыки, те способности, те качества, которые в нем уже есть и, основываясь на них, развить
до 5 лет ребенок – царь
С 5 до 14 – солдат
после 14 лет, друг.