В 1564 году с Государева печатного двора вышла первая датированная русская печатная книга – «Апостол»

«Апостол» – это служебная книга, отрывки из которой читают в церкви в определенный день. Содержит она Деяния апостолов и их Послания – отсюда и название. Вещь нужная в любом приходе. А переписывать – долго. Проблемой снабжения церквей точными книгами озаботился царь Иван Грозный – в рукописных делалось много ошибок, откуда могла произойти ересь. К тому же это был вопрос престижа – за границей книги печатались вовсю. Иван Васильевич приказал «оустроити дом от своея царские казны, иде печатному делу строитися», чтобы «впредь святые книги изложилися праведны». Печатный двор заложили в Китай-городе близ Никольского монастыря. И начали искать специалистов.

Тем временем диакон церкви Николы Гостунского в Московском Кремле Иван Федоров сын Москвитин овдовел. Был диакон человек непростой, есть сведения даже, что белорусского шляхетского рода, шит не лыком, а наоборот, учен в Европах и имел непостижимую умом русского холопа степень бакалавра Краковского университета. Потеряв жену, диакону полагалось постричься в монахи, но он этого делать не стал, а с благословения митрополита московского Макария приступил к работе в типографии. С мудреным делом книжной печати он управился. Самых нужных приходам книжек напечатали примерно 2000.

Вот что написал о первой русской точно датированной книге историк Николай Карамзин: «Сия книга редка. Я видел ее в московской типографской библиотеке. Формат – в малый лист, бумага плотная, чистая. Заглавные буквы напечатаны киноварью. Правописание худо».

Мне кажется, часть проблем в жизни от использования неверных метафор. Вот объяснением измен служит расхожая метафора про то, что спать с одной женщиной это как всё время питаться борщом, через пару лет надоест. В фильме "О чём говорят мужчины" на эту тему было сравнение с вилкой, вот, мол, бесит, если есть только одной и той же вилкой приходится, тут уже и на худшую, на алюминиевую согласишься, лишь бы разнообразнее стало. Собственно, эта метафора объясняет и то, почему в браке нереально жить долго и счастливо.

А что если метафорой послужит "дом"? Ты можешь строить большой, надёжный дом, в котором всегда будет ждать горящий камин и любимое кресло. А можешь пользоваться съёмными квартирами, вкладываться и обживать которые не имеет смысла.

Поговорите со мной, пожалуйста :)

Если оставить за кадром разговоры про то, что женская карьера всегда внутри семьи (хотя в этом есть и доля истины: женщина без семьи никогда не будет счастлива, но переживёт отсутствие работы; мужчина не может без работы, но без собственной семьи достаточно долго может существовать), то останется больной вопрос про материнскую дилемму, сочетание семьи и работы.

Меня поразила история женщины, выпускницы школы им. Гнесиных. В 21 год, закончив учебное заведение, она выходит замуж и рожает 5 детей, посвящая себя им до 40 лет. С 40-70 лет она сделала карьеру в музыке, стала деканом фортепианного отделения, ну и концерты даёт время от времени. Летом у неё родится 26-й внук :) Она дала потрясающий пример материнства, все дети воспроизвели её модель многодетной семьи, у всех высшее образование.

Делитесь вашими примерами!

Видели мамочек на улице, которые 4-летним детям объясняют на полном серьёзе про строение костей динозавров или струнную теорию Вселенной? Не надо делать поспешных выводов, что мама двинута на всю голову. Это ребёнок требует новых и новых знаний, а она пытается ответить на все почему и "детские", примитивные ответы не прокатывают. Обычно такие дети фигово спят, удивляют оригинальностью развития, какими-нибудь "заскоками" (не дали нажать кнопку в лифте, закатил истерику на 3 часа и т.п.), делают что-нибудь эдакое, что сверстники смогут осилить/проявят интерес лишь через пару лет (рано считают, собирают пазлы, проявляют интерес к наукам и т.п.). Таких деток ласково называю "головастиками", такая у меня Полина. И если у вас подобного склада чадо, то всё, что было написано про нормального человека Катьку :) , забудьте.

Этих умненьких надо беречь по части нервной системы. По закону сохранения: если в одном месте густо, в другом - пусто. У них много всего в голове умещается, но нервы - вследствие этого? - сильно истощимы. С Полиной надо было больше гулять, говорить; нагрузка с нервной системы хорошо снималась через моторику, лепку, аппликации и пр. Ей всегда давала какие-нибудь витамины, укрепляющие нервную систему. Строго соблюдала режим сна и отдыха. И чуть лишняя нагрузка - она превращалась в квёлую моль, впадала в апатию, заболевала, так что приходилось очень внимательно подходить даже к невинным занятиям рисованием. Сценарий поездок на другой конец города в 6 лет к ней был неприменим.

К пубертату (я так понимаю, в этом возрасте многое налаживается, недаром считается, что это второе рождение человека), к 11 годам, окрепнув, выровнявшись, она уже спокойно стала переносить транспорт, поездки. И факт интересной учёбы, адекватного ей коллектива (или её адекватность коллективу) перевешивают минусы от дороги. Честно, не набралась бы она сил, меняли бы район на поближе к школе, в общеобразовательной районной она б пропала.

Смотрите на ребенка, доверяйте материнскому чутью. Важно проявлять искусность и не впадать в крайности :)

Начинаю думать, что метафора "дети - цветы жизни" не так уж неуместна. Один любит больше света, но меньше влаги; другому надо побольше воды; третий боится прямых солнечных лучей... Главное вовремя понять, что за цветочек достался :)))