Что-то трудно у нас в последнее время с занятиями, дочка от многого отказывается. Вот и это занятие прошло не так, как планировалось - пришлось сократить и упростить. Вот что в итоге получилось.

Посоветуйте, пожалуйста, хорошее издание "Динки" Осеевой. Я очень любила эту книгу в детстве, читала с огромным удовольствием, несмотря на политический подтекст. Она обязательно должна быть в нашей библиотеке, вот только не знаю, что выбрать.

Спасибо.

Многих животных, которые обитают в наших лесах, дочка знает давно, это же занятие призвано более детально познакомить с лесом как таковым, вспомнить тех, кого знаем, познакомиться с теми, кого еще не видели.

Книги к тематическому занятию "Лес и его обитатели".

Занятие посвящено теме "Лес и его обитатели".

Записываю с опозданием. Здесь 2 в 1 - моторика и коричневый день (продолжаю цветные дни).

На вид - внушительная стопка, но это потому, что много сборников, их мы читаем не целиком, а очень выборочно. И это за полтора месяца ))

Мой прошлогодний пост. Почему-то его не было у меня в дневнике.

24 мая Россия (и некоторые другие славянские страны, например Болгария) празднуют День славянской письменности и культуры. Другое название праздника - День святых Кирилла и Мефодия. Празднуется он в нашей стране именно в этот день с 1985 года.

Дальше будет много слов и много фото.

Прошлым летом привезли нам с дочкой из Санкт-Петербурга такую книгу в подарок, куплена прямо в самом Эрмитаже. Ощущение - как будто подарили экспонат с постамента, нюхаю - музеем пахнет ))). Это, конечно, мои фантазии, родившиеся на почве того, что Эрмитаж от нас ого-го как далеко, захочешь - просто так не сходишь и даже не съездишь в ближайший отпуск. Конечно, лучше один раз увидеть, чем 100 раз услышать, но если увидеть пока нет возможности, то можно почитать и посмотреть.

В книге много коллажей из фотографий, чуть-чуть дополненных схематичными рисунками, я бы даже сказала контурами. Под катом много фото страниц, чтобы вы могли представить, как книга выглядит.