Войти
ПоЛюСа
45 лет Россия
На сайте с 12.11.2009, последнее посещение — 10 лет назад
Добавить заметку
1281
запись
37
друзей
3
подписчика
Особенные дети

Гуляя с дочкой на детской площадке, часто встречаем, играющий дети с ДЦП. Это особые дети, они вечные трудяги и борцы. Всю свою жизни они будут бороться со этой болезнью, бороться с обществом, которое, к сожалению, их не принимает, бороться с неприспособленным для них миром, бороться с самим собой, наконец. Бороться – чтобы быть счастливыми.

Вот и сегодня гуляя, мы встретили уже знакомых нам детей. А так же завели новую подружку Ксению. Веселая, звонкоголосая хохотушка. Мы все вместе катались с горки. Ксения была в восторге от катаний, ведь это ей не часто удается. Самостоятельно она еще не может скатиться, да и с одной мамой тоже проделать это сложно. Она смеялась, визжала, старалась побыстрее добежать до лесенки, пыталась все сделать сама и все кричала: «Еще на горку, еще кататься.» Она так заразительно смеялась, что мы сами хохотали от души. А позже на скамеечке, наша новая подружка рассказала, что мама ее нашла в капусте на каком-то огороде.

Эти дети очень искренние. Они не умеют врать и лукавить, они не умеют обижать и ненавидеть. Они открыты для общения, для игры, для дружбы.

Дорогие, мамочки, давайте же будем учить своих детей уважать и принимать, дружить и играть с «особенными детьми». Только родители могут научить ребенка состраданию, милосердию и терпимости. Ведь так просто протянуть руку помощи.

Реальность или вымысел?
Некоторые пишут, что воспитывая своих детей они никогда не повышают голос, не ругают, не наказывают за проступки, не упрекают, не шантажируют и не угрожают. У них с ребенком полная идилия. Малышь чуть ли не с 10 месяцев писает только на горош, кушает всегда самостоятельно и аккуратно с года, всегда послушный и примерный, но при этом активный, бодрый веселый. Умеет делать все по возрасту и даже более того, чуть ли не сам читает книги в 3 года. Вообщем и так далее и тому подобное. И при этом ребенку все разрешено, все позволено.
Это реальность? Или все же преувеличения мамочек?
П.С. Я знаю очень много разных мама с разными детьми, но не знаю ни одной, у которой модель воспитания подходила бы под выше описанное.

Воспитательные момент или подавление личности ребенка??????
Вот интересно вы проявляете жесткось и безкомпромисность в общении с ребенком.
В последне время у нас получаются подобные моменты и я задумалсь, насколько это позволительно и где эта грань между воспитанием и подавлением. Конечно, такие ситуации бывают не постоянно, а как педагогические прием, т.е иногда. Но все же.......Этот прием действует, но есть большой соблазн использовать его всегда, когда требуется полное послушание. Чего в общем-то и не хочется.
Приведу пример: Дочь стала плохо и длительно засыпать. Поэтому режим сдвинули, укладываться ложимся в 10 вечера, а заснуть можем ближе к 12. Так мы усыпаем с играми, прибаутками так сказать. То есть, дочка постоянно придумывает, то у ней не все игрушки спят, то ей на горшок нужно, то покушать, то попить, то тут чешется, то там колется............ и так далее и тому подобное. Фантазия у ребенка отменная, поэтому каждый день что-нибудь новенькое и появится. Но если лечь в это же время и жеско, серьезно, безкомпромисно сказать, что все уже спят, и что она тоже должа спать. Чтобы ложилась в свою кроватку, укрылась одеялом и засыпала, а далее лечь рядом и выключить свет,то.... сначала она выявит свое недовольство, но подчинится и ляжет в кровать. И минут через 10 уснет.

Не секрет, что сейчас многие пишут, о том, что взрослые подавляют личность ребенка , не дают им свободу и право выбора, заставляют детей беспрекословно подчиняться. Но ведь есть и другая сторона, позволяя все и всегда, не вырастим ли мы еще более несчастного человека. Ведь в жизни не все бывает так как хотим мы, и где-то мы должно промолчать, смириться, переступить через себя, чтобы потом выйти победителем. А так же должны иметь свое мнение, свое слово, умение отстаивать свои интересы.

Интерсны ваши мысли по этому поводу.
Просто они издеваются......
Сначала они не улыбаются. Потом не переворачиваются. Никак не хотят садиться, отращивать зубы, ползти и, в конце концов, идти. На самом деле, конечно, они всё это могли бы: три невролога, два педиатра, пять или восемь исследований подтверждают, что они достаточно развиты.
Просто они издеваются.

1
ОСТОРОЖНО - НОВЫЙ ГОД!
Уважаемые родители! Приближаются новогодние праздники. К сожалению, они сопровождаются увеличением числа несчастных случаев с детьми. Будьте бдительны! Возможные опасности, подстерегающие ребенка в Новый Год:
1. Ёлка
- игрушки стеклянные бьются! мишура и "дождики", мелкие игрушки проглатываются
- ёлки падают на детей!!
- иголки тоже отправляются в рот малышу
- Новогодние гирлянды - легко доступный и заманчиво выглядящий электроприбор, который может быть опасен для Вашего ребенка.
2. Пища, алкоголь
следите, чтобы дети не переели за праздничным столом
- смотрите, что кушает Ваш ребенок, не приложился ли он к родительскому бокалу
- покупая продукты к праздничному столу, позаботьтесь об их свежести и качестве
3. Лекарства и бытовая химия
- пока Вы готовитесь к празднику, ребенок может залезть в аптечку или порыться в бытовой химии
- следите за ребенком! Помните о том, что лекарства и бытовая химия должны быть под замком!
4. Петарды и фейерверки это, пожалуй, самое опасное в новогодние дни. Не используйте петарды и фейерверки при маленьких детях. Самое малое - ребенок перепугается. Самое большое - ожоги, травмы, порой, несовместимые с жизнью.
5. Дети на улице Часто становятся жертвами ДТП, не только предоставленные сами себе, но и под "чутким" вниманием своих родителей, бабушек, нянь. Особенно хочется упомянуть о самодельных горках, выходящих на проезжую часть. Ребенка, скатившегося с такой горки и попавшего под автомобиль, редко удаётся спасти. Будьте бдительны, и счастливых Вам праздников!
источник
4
СТИМУЛЯЦИЯ РЕЧИ РЕБЕНКА
Уважаемые родители, вы познакомились с этапами развития собственной речи ребенка. Возникает вопрос, что делать, если малыш не укладывается в приведенные нормы? Прежде всего, вы должны сказать о своих опасениях своему педиатру. Возможно, врач сочтет нужным назначить дополнительные обследования малыша. Безусловно, одним из первых должно быть обследование слуха. Если врачи сочтут, что проблем с развитием ребенка нет, вы можете сами предпринять некоторые меры по стимуляции речи ребенка. Все, что я опишу ниже, интуитивно делает каждая мама, но эти рекомендации помогут вам действовать более целенаправленно.
Примечание: После полугода у ребенка начинает развиваться понимание речи окружающих (импрессивная речь). Эта сторона развития речи, тесно связанная с мышлением, игрой, предметной деятельностью и социализацией ребенка, вместе с активной/экспрессивной речью обслуживает общение ребенка с окружающими. А это значит, что развивать речь нужно в процессе общения и совместной игры ребенка и взрослого.

1
Полина
17 лет 2 месяца
Маргарита
13 лет 4 месяца