развитие детей - страница 11

1. Когда называете предмет - обязательно называйте его цвет. Тогда у ребенка откладывается в памяти и название предмета и его цвет.
2. При этом показывайте другие предметы такого же цвета. («Этот шарик красный! И этот кубик красный. У него красный цвет»)
3. При чтении сказок называйте цвета на картинках (обычно дети больше любят рассматривать картинки)
4. Называйте цвет или оттенок точно. Не бойтесь, что ребенок мал и запутается, скорее он будет путать если все оттенки называть одним цветом. Например, розовый называть розовым, а не красным.
5. На прогулке называйте цвета всего, что видите.
6. Играйте в «Игры Цветов»:

Машинка возит грузы.

Начните с пары цветов. Сложите в одну кучу игрушки синего и красного цветов и попросите малыша отвезти на грузовике (или отнести) игрушки красного цвета в одну сторону, а игрушки синего в другую. Помогайте ему, играйте вместе с ним, покажите, что он быстрее справился, чем вы, это ему понравится.

Строим домики из кубиков.

Постройте домик из кубиков одного цвета, а малыш из кубиков другого. Называйте цвета, когда строите, попросите малыша принести кубик определенного цвета. Спросите, домик какого цвета получился выше.

Собирая игрушки, называйте их по цветам. Например, дай мне пожалуйста вон ту зеленую лягушку и того желтого жирафа.

Рисуем разными цветами.

Рисуйте, называя цвета на рисунке, попросите ребенка дать вам «фиолетовый» карандаш или фломастер, покажите, что у него крышечка тоже фиолетовая.
Подобные игры можете придумывать и на кухне и на прогулке в разных вариантах.