Как быстро он растет! Что нового мы имеем в 6 месяцев:

- встает на четвереньки

- пытается ползать, но странно) голову зароет в диван, задние ноги выпрямляет и ползет как страус головой в песок)))

- хочет сидеть, но без опоры пока не может

- научился вставать на колени, держась ручками за нас, лежащих. Становится и начинает елозить, прыгать.

- сует ножки в рот

Вчера впервые попробовал кабачок. Проявлял большой интерес к еде, но когда она попадала ему в ротик - кривился, не понравился вкус. Сегодня даже сам кое-как поднес ложечку ко рту, но от вкуса его аж передернуло. Дальше есть Ваня решительно отказался. Еще завтра предложу ему кабачок. Если опять откажется, заменю чем-то другим.

Зубы лезут, да все никак не вылезут. Спим ночь через ночь. Почему-то на этом фоне усугубились боли в животике, хотя поноса нет и газов стало меньше. Так сильно в период колик ему не болело(

Перед каждым засыпанием - концерт с истерикой.

Но в целом, у нас улыбчивых, позитивный, любознательный малыш. Вчера с грустью отметили, что грудничковый возраст проходит так быстро( Надо радоваться каждому мгновению, каждой улыбке. Тискать, целовать, носить на руках. когда, если не сейчас?

"По Ниллу, вообще-то «человеческие существа хороши, они хотят творить добро, они хотят любить и быть любимыми», но невежественные доктора, невежественные родители, невежественные учителя практически всегда разрушают все удовольствие и непосредственность жизни своими абсурдными идеями руководства и формирования. Почти невозможно поверить, говорит Нилл, но они смеют покушаться на естественные импульсы и естественное поведение ребенка. «Тоталитаризм всегда начинался и до сих пор начинается в детской. Самое первое вмешательство в природу ребенка есть первое проявление деспотизма». С момента рождения ребенок оказывается опутанным сетью запретов, которые, подавляя его естественное поведение, в частности его естественный интерес к составу, строению и отправлениям собственного тела, вызывают у него многочисленные и многоразличные комплексы. В результате все человечество оказывается больным, те самые человеческие существа, которые хотели любить и быть любимыми, получают вместо любви ненависть и становятся ненавистниками."

Читаю сейчас замечательную книгу о воспитании свободой. Очень понравились вот такие слова:
Мне довелось увидеть две ужасные войны, и я вполне могу дожить до еще более чудовищной третьей. Многие миллионы молодых людей полегли на полях этих двух войн. Когда я был мальчиком, мужчины погибали в Южной Африке за Империю. С 1914 по 1916 год они отдавали свои жизни на «войне, которая покончит с войнами». С 1939 по 1945 год они гибли, чтобы уничтожить фашизм. Завтра многие могут умереть, чтобы уничтожить или, наоборот, распространить идеи коммунизма. Это значит, что есть масса людей, готовых сложить собственную голову и головы своих детей по приказу властей за то, что не имеет никакого отношения к их личной жизни. Мы выступаем против жизни и за смерть, если остаемся рабами политиков, торговцев или эксплуататоров. Мы - рабы, потому что нас учили отрицательно относиться к жизни: тупо приспосабливаться к авторитарному обществу и быть готовыми умереть за идеалы наших хозяев. Это только в романтических книжках люди умирают за любовь, в действительности они умирают за ненависть.Быть против жизни значит быть за власть, за официальную религию, за подавление, за угнетение - во всяком случае готовность подчиняться всему этому.

Возможно, если бы люди правильно воспитывали своих детей - в атмосфере любви и жизнерадостности, некому было бы воевать. Пусть бы зачинщики войн сами брали в руки оружие и метелили друг друга один на один. Вместо того, чтобы попивая чай в уютном домике за миллион, жертвовать жизнями тысяч.

Появился не пищевой, а питьевой интерес)) Тянется к чашке, когда пью чай. Итого: сегодня давала отвар ромашки прямо из чашки.

Вчера почесал вместе со мной папе спинку, а сегодня потянулся поцеловать меня в щечку.

Почти 6 месяцев...

Болеем по кругу. Сначала он, потом я (сильно), сейчас опять он(