Логопед Юлю особо не терзала. Спросила как зовут, где живешь, маму-папу, потом открыла толстую книжку и стала показывать картинки и спрашивать, что нарисовано и как это можно назвать одним словом - овощи-фрукты итп. Юля ответила все, кроме "транспорта". Картинка с транспортом породила у Юли напряженную работу мысли, в результате которой она выдала:
Несколько дней были без компа, запишу, чо было ))
Мы с Юлей проходим комиссию перед школой. Всего нам нужно было пройти 3 собеседования с психологом, одно с логопедом и одно - с дефектологом. Потом все эти тети напишут заключение и передадут уже непосредственно на комиссию.
Вчера мы решили отточить некоторые базовые знания, которые обязательно спросят на приемной комиссии.
Теперь Юля твердо знает, как мамы-папино ФИО, адрес, где мы живем, дни недели от зубов отскакивают, месяцы в процессе, но за пару дней думаю, выучим.
Еще закралось мне подозрение, что заставят стишок рассказать.
А у Юли, как ни странно, стишки как-то не очень идут - она не чувствует, что нельзя менять слова местами, не видит никакой трагедии, если теряется ритм и рифма, ей содержание важнее.. поэтому за долгие годы жизни запомнила тоько Муху Цокотуху, зато почти целиком. Но Муху-Цокотуху на комиссии рассказывать как-то долго.
Поэтому выучили стихотворение про киску.
Плачет киска в коридоре,
У нее большое горе.
Злые люди бедной киске
Не дают украсть сосиску!
И так этот стишок Юле нравится, что она мне его теперь рассказывает утром, днем и вечером. ПО 10 раз :)))
Я б уже озверела, но мне тоже оно нравится :)))
Сидим с Борей обсуждаем разные планы в аське. Благо Настя заснула. Рядом наворачивает круги Юля и просит включить ей презентацию. Я прошу соответственно подождать. Не помогает опять просит. Я объясняю:
- Юль, ну подожди, я занята, разговариваю с папой в аське!
- С каким еще папой Васьки??? - в ужасе спрашивает Юля.
Юле 1 сентября будет меньше,чем шесть с половиной лет, поэтому нас "обрадовали" - такие дети должны пройти комиссию о готовности к школе.
Записались на 27 апреля к психологу... всего 4 этапа - мама собеседует с психологом, потом ребенок с психологом, потом логопед и ДЕФЕКТОЛОГ. 
И все в разные дни, а логопед и дефектолог еще непонятно, когда.
Ну, просто чтоб мне не скучно было, наверное :)))
Зато у стоматолога к Юле претензий нет :))
Дети о чем-то спорят. Прибегают ко мне. Никита:
- Мама, я страдаю шизофренией?
Я:
- ?!?!!?!? Не знаю, я не специалист ))))))))
Никита:
- Ну я по крайней мере не слышу никаких голосов!
Юля (с видом значительного превосходства над собеседниками и оппонентами):
- А У ПАПЫ ИХ ПЯТЬ!!!!
Мы:
- Кого?!?!?!?!
- ГОЛОСОВ!!! ОН МНЕ САМ СКАЗАЛ!!!
Мы с Юлей проходим специалистов для карты перед школой. Вчера вот были у невролога. Юля меня ПОТРЯСЛА.
Зашли в кабинет. Юля (скромняшка такая типа!) села на стульчик,сложила ручки на коленях и мечтательно уставилась в окно.
Иногда нечто такое, что нам представляется само собой разумеющимся - для ребенка может стать открытием.
Вчера лепили вареники, осталось немного теста. Выбросить жалко вроде.. В порыве креатива порезала его полосками и сегодня добавила в суп. Юлина реакция:
- Мама!!! Так же получилАсь НАСТОЯЩАЯ ВЕРМИШЕЛЬ!!! УХ ТЫ!!! ТАК ВОТ, КАК ЕЕ ДЕЛАЮТ!!!
Восторг у человека, ей-богу))))
Юля ушла сегодня спать... в шкаф. В нижний ящик, с одеялом и подушкой. Заявила, что она медведь и проснется, когда снег растает.
С ужасом жду утренних воплей "демоны замуровали"...
