Товарищи, давайте как следует поздравим наших мужчин в их прекрасный праздник! Уделим им внимание, порадуем душевными подарками! Не будем дарить всякое унылое, а подарим офигенные штуки, от которых у мужчин, что называется, душа развернётся!

Есть 4 оптовых предложения от моей очень хорошей знакомой Кати для подарков мужчинам-коллегам на 23 февраля. Или же не мужчинам-коллегам, а мужу и сыну, другу и другу и пр. Можете писать в личку, я дам телефон Кати.

"Военная игра" на самолёте NG-4, 20 минут. Отличная штука к 23 февраля! Интерактивная, боевая задача. Сейчас стоит 4 300 руб. Могут дать скидку в 500 руб. на каждый сертификат! Итого: за 3 800 рублей, при покупке от 5 штук.
http://www.happiness-shop.ru/plane/plane-ng4.html

Без пяти минут она пойдет в сад.

Пожалуй, это главное событие осени.

2 года и 6 мес. Узелок на память.

Кира разговаривает. Все повторяет, прекрасно запоминает цепочки событий. Перед сном, например, проговаривает что делала днем, где была, что ела, с кем играла и т.д.

«Папа съест блинчик, тарелку помоет»

Книги по-прежнему не читаем. То есть она находит время, предлагает читать, уютно устраивается, разглядывает картинки в книгах. Если я начинаю читать, книжку отбирает-закрывает, иногда приговаривает «нельзя мама, потом».

Вообще период отрицания появился не так давно, может с месяц-полтора, но в тихой форме. На многое Кира говорит «нельзя», но без истерик и капризов.

Еще сейчас период «мое», опять же переживаем без надрыва.

Знакомые отмечают, что девочка послушная. Бабушки на площадке млеют и сыплют комплименты. Я тоже считаю, что она молодец)

Папа жалуется мне, конечно, «она меня не слушается!». Из папы вьет веревки, ох, то ли еще будет! Переводит все стрелки на меня)

- Будешь себя так вести, тебя мама быстренько накажет!

Появились в речи уменьшительно-ласкательные, поэтому «папотька» тает за считанные секунды.

Обожание у них взаимное. Ходим с Кирой по магазину, она везет свою маленькую тележку с продуктами, смотрю, берет глазированный сырок. На мой вопросительный взгляд приговаривает - «Эта конфетка для папы».

Вода наша с ней общая страсть. Мы были в Греции в июле, Кира училась плавать на спине и нырять. Стала плавать в нарукавниках, без круга. Каталась с горок больших и маленьких. Сейчас рассматриваем фотографии, она пересказывает события, ждет следующей поездки на море.

Любит рисовать, особенно красками, лепить. Песочницы мы обходим стороной, но дома есть кинетический песок. Конструкторы, пазлы, сложные пирамидки, куклы, кухня. Начались интересные ролевые игры, работает детское воображение. Например, отличной игрушкой пол отпуска служил морской камень. Это был и домик, и печенье, и юла, и еще что-то.

Из всех игрушек в магазине, например, она выделяет музыкальные инструменты.

ТТХ точные не знаю, рост под 90, вес под 14.

Пара слов про отучения, приучения, и прочие мучения, которыми себя и детей истязают родители.

Я убедилась в своей правоте. Во-первых, всему свое время. Во-вторых, у каждого ребенка свое время.

Я не приучала Киру к горшку с года. Но было достаточно нескольких дней после двухлетия, чтобы горшок был освоен. А через пару недель стал не интересен, ведь есть взрослый туалет.

Я не отбирала соску специально (хотя давно уже оставляла ее только на сон и в машине). Просто чувствовала, что уже вот-вот она будет не нужна - все зубки вылезли. Соска потерялась, оставив самые лучшие воспоминания. (Кира рассказывает, что соска была с барашком и ее купила мама).

Сейчас есть несколько целей, в которых нам поможет сад, его естественная среда. Отойдем от молока перед сном à будет меньше писать à будет спать сухая. На дневной сон просыпается в туалет, на ночной еще не экспериментировала. Сначала уменьшу порцию молока)

Я не заставляла с младых ногтей проговаривать «вежливые слова», но достаточно было рассказать что это, зачем, и почему (плюс пара серий Лунтика мне в помощь) и ребенок осмысленно говорит «спасибо», «пожалуйста».

Когда ложусь спать, я очень счастлива. Рядом со мной мой теплый мягкий Котенок. Иногда мы с Олегом смотрим на нее сонную и не можем налюбоваться, и все рассказываем друг другу какая она у нас замечательная, какая красивая, как нам повезло!

Собираю волю в кулак и пишу на память. 

Сон.

Последние пару месяцев по семейным обстоятельствам (переезд, и еще один переезд) Кира спала с нами. Спать вместе нам нравится, прижиматься к теплому мягкому человечку невероятный кайф, но… у каждого должно быть свое «место». Поэтому, когда наконец-таки детская была готова, Кира стала спать сама.

Я переживала, что приучение обратно (Кира давно и уверенно спала в своей кроватке) будет мучительным, долгим и т.п. Но нет. Все оказалось проще простого J

Сейчас может просыпаться в 4-6 утра и проситься к нам в кровать. Чаще разрешаю, т.к. страшно хочется спать после рабочих будней, и спать с Кирусей большое удовольствие.

Чего хочу здесь добиться: чтобы во время засыпания не нуждалась в присутствии взрослого. Сейчас сижу рядышком по 10-20 мин.

Еда.

Надо признаться, что аппетит у ребенка «солдатский»!

Из плохого и вредного ест глазированные сырки.

По-прежнему в приоритете мясо баночное.

В остальном мне не на что жаловаться – фрукты, овощи, каши, все без проблем.

Чего хочу здесь добиться: разнообразить меню, ввести больше салатов  в рацион, использовать разные специи. Ну и чтобы Кира ела все это добро с удовольствием.

Пристрастия.

Кира любит динозавров, монетки, конфетки (конфетами у нас считается сушеная вишня, например), кормит и укладывает зверей спать, выбирает себе одежду и… распределяет всех по цветам.

Например, мама это красный/фиолетовый, папа это синий/черный, ба, кот и пес обычно белые/зеленые/желтые, Кира же розовая. Что это такое? J не знаю, вот такие цветные фантазии.

Характер.

Ну что сказать. Характер проявляется J Я проявляю чудеса педагогичности и люблю ее даже в капризы. 

Страдала я тут из-за странных перемен в Кирином отхождении ко сну. 

А тут такая история. 

Кроватку сменили с младенческой на подростковую, и вот уже третью ночь засыпает так: выпивает в кровати сама бутылку молока, отдает мне. Сама соску в рот и засыпает. 

Первый день еще проверяла, второй тоже немного. Сегодня - нет! Ни днем, ни ночью. Выпила молоко, взяла пустушку и спать. Я посидела для приличия еще мин 10 возле кроватки...и вышла. Ура же! 

А еще смешная картина сегодня: Кира освоила губную гармошку, дует - пес от музыки крутится и скачет))

Хочу прописать, скорее для себя, чтобы упорядочить все проблемные вопросы.

А их ВНЕЗАПНО стало несколько. 

Как прекрасно было раньше: 

Сон. Сама засыпала в дневной и ночной сон, выпивая, самостоятельно же, бутылку молока. 

Еда. Ела охотно, редко капризничала, и с интересом пробовала новые продукты

Поведение. Была смирным ребенком, конечно, и пошуметь, и покапризничать могла, но всего в меру. 

Как нехорошо все сейчас: 

Сон. Началось все в июле, возраст 1г и 5м, когда мы поехали в отпуск. Местная кроватка Кире категорически не нравилась, и она стала проситься к нам среди ночи (когда просыпалась на молоко). Поскольку мы приехали отдохнуть, сил и желания убаюкивать ребенка у нас не было (я тот еще лентяй!), и дочь брали к себе. На родительской кровати засыпала, чуть успевала коснуться подушки. 

В августе случился ротавирус, во время и после болезни засыпали в таком режиме: держать на руках, выпаивать молоко, затем немного подержать и уложить в кровать. Нормально засыпала в своей, выучила команду: "на бочок и спать", и превосходно ее выполняла, мне на радость :) 

На дворе конец сентября, и у нас уход в сон превратился в проблему. Причем касается и дневного, и ночного :(

Во-первых, хочет спать на большой кровати, на взрослой. 

Во-вторых, хочет чтобы спали с ней. Если в дневной сон я иногда иду на уступки (еще у соседей в трех квартирах ремонт, перфоратор, дрель и молоток наперебой пугают ребенка, а она очень-очень боится этого шума), то в ночной сон укладываться с ней взрослым совсем не актуально. 

Успели сменить кроватку на одной квартире с младенческой на подростковую, вроде лучше, НО теперь новая история - "сидите со мной рядом пока не засну". А это минут на 30 история... 

Пока не знаю, что делать и как себя вести. 

Еда. Первая ложка какой угодно еды "с боем", это при том, что кормлю когда она сама проявляет интерес и просит. Так вот, после первой ложки обычно ест без проблем. 

Попробовать новые продукты отказывается, говорит "неееее", "стесняется", когда предлагаешь. Увидитв  тарелке что-то непривычное, тоже сразу "неееее". 

Решение вижу такое: с едой не настаивать, голодной она себя не оставит, захочет - съест. 

Что касается введения новых продуктов, буду пытаться,  предлагать в разном виде по сто раз. Глядишь, период этот и пройдет.. 

Еще зубы ползут, может и они дают реакцию.

Поведение. Началось все в августе, возраст 1г и 6м. Чуть что не по ее, ложится на пол, на землю. Причем тихо, без рева и истерик. Просто ложится и смотрит (на мою реакцию, видимо). Сейчас эти "упаднические настроения" все реже встречаются, но все равно мне это не очень нравится..

Решение тут такое: либо не реагирую, либо переключаю ее внимание (работают оба метода).

Конечно, я понимаю, что ребенок растет, меняется его мироощущение, отсюда и перемены в поведении. Но одно дело, когда это не мешает нормальному/привычному/счастливому течению жизни семьи, и совсем другое, когда становится проблемой для всех.

У меня завис в черновиках текст, который планировала разбавить картинками, но, видимо, они будут отдельным постом.

 Я все собиралась написать, что интересного к полутора годам. 

Во-первых, доросла Кира до книжек. Листает, смотрит, показывает. Любит музыкальные, которые озвучены актерами или с песенками. Самая засада, когда в разгар веселья включает по мелодии на двух-трех книжках. 

"Уррра, мой любимый дядя Федоррр приехал!.." и так 100500 раз на дню :) 

Во-вторых, устала наконец от "Маши и медведя". Знает что такое мультики, где их смотрим, что нужны два пульта и т.д. Т.к. мультики регламентированы по времени просмотра, ценит каждую минуту. 

В-третьих, все-все понимает. 

Например, что надо вытереть лужу, если разольет чай. А собаке можно дать облизать баночку творожка, прежде чем выкинуть. После улицы помыть руки, для начала включив свет в ванной. Умеет есть самостоятельно и очень недурно. Кормит меня с ложки. 

Отдельные слова не говорит, но иногда выдает предложения: 

"А это вот?" "А вот это?" - когда показывает что-то в книжке/дома. 

"Покатай-ка" - когда садится на самокат с сидушкой

Хорошо узнает животных по силуэтам, т.е. даже если это не фото собаки и не рисунок, а скажем, схематичное изображение или орнамент. 

Показывает как "говорят" коты (очень четко ловит интонации нашего Кота, кстати), собаки, слоны, поросята, коровы, петухи, курицы, цыплята, мышки и пр. Но самые классные слоны все равно, я даже повторить не могу насколько это реалистично! Видимо, у дочери в отличие от меня слух есть))

- Кира, кто непослушный поросенок?!

- Хрю-хрю!

Иногда ругается, меняются интонации, голос, прям отчитывает нас! 

Но чаще ласковая и нежная девочка. Скачет по мне, катается на спине, прижимается, обнимается, целует, гладит. Ну невозможная прелесть :) 

Папу зовет таким тооооненьким голосочком, трогательно ужасно. Папа млеет, а я его уже жалею - невозможно ей ни в чем отказать после этого пронзительного "Пааапааааа" :) Шучу, что из него будут вить не веревки, а складывать разные фигуры как из таких длинных тонких надувных шаров))))

Любимые занятия и игрушки сейчас: 

мелки, фломастеры, карандаши - рисует везде, правда, все смывающееся и оттирающееся, поэтому мы особо не переживаем

формочки-пирамидка  - это такие стаканчики, которые убираются один в другой, а можно из них строить башню

мозакики-вкладыши, сортеры и пр - у нас все игрухи деревянные, где-то надо сортировать по форме, где-то по цветам, где-то подобрать недостающую фигуру по смыслу. Все по-прежнему в ходу.

конструкторы - полюбила, собирает. Правда, если вдруг что-то не получается, раскидывает все в разные стороны :) 

кастрюльки, ложки и т.п. - особенно если выдать макарон для пересыпания из одной емкости в другую! 

фигурки Schleich - я с каждой закупкой в инет-магазине вместе с подгузами покупаю по одной фигурке. Получается, они появляются постепенно и есть время выучить.   

бесилово - обычно бывает вечернее перед сном, когда можно повозиться в кровати, побегать по квартире, покрутить ее вверх ногами и т.д. На детской площадке любит болтаться на турнике, конечно, не подтягивается, просто висит))

Кстати, площадки перестали быть любовью №1. Теперь Кира предпочитает гулять-круги наворачивать по парку, и, внимание, дает руку! Не всегда, но это невиданная роскошь :) Потому что с самого первого дня как она пошла - 4 марта 2013 - всегда предпочитала передвигаться самостоятельно. А мне всегда казалось, что когда ребенок тебя берет за руку и ведет (ну это такой трепетный момент, что не передать) очень классно! Так все и оказалось на самом деле, обожаю эту теплую мягкую ручку в своей. 

Проявление характера типа "не дадите что хочу - упаду на пол и буду лежать" почти закончились. Истерики и крики случаются все реже. Может поплакать, если уж очень что-то обидно (но я сейчас уже хорошо понимаю, как себя вести, чтобы не допускать таких ситуаций) или действительно больно ударится/стукнется/упадет. 

По-прежнему любит мерить одежду, обувь. В магазине завидев, что я взяла в руки сапоги, тут же снимает с себя кроссовки, мол, давай посмотрим. В зеркале крутится, любуется собой. Сегодня собрала челку в хвостик, столько восторгов было перед зеркалом!

Я все терзаюсь, что недостаточно много и хорошо занимаюсь с Кирой: не делаю никаких обучающих карточек, да и покупные смотрим только в машине - чтобы отвлечь, если вдруг поднимает бунт на корабле.

Не раскладываем бобы и горошинки, потому что до сих пор абсолютно все тянется в рот. Не рисуем пальчиковыми красками (потому что я лентяй и отмывать квартиру после художеств неохота), в оправдание скажу, что популярностью пользуется магнитная доска.

Короче, кубики Зайцева не куплены, шар энергии не освоен, таблицу умножения не выучили :)

С очередной закупкой памперсов, заказала вот такой деревянный пазл-вкладыш

И к моему изумлению, Кира без проблем стала сопоставлять рыбные хвосты по цветам! Я не учила!

Мораль сей басни такова: человеческий Киреныш познает мир пусть не по букварю, но не менее эффективно.