К чему вы не были готовы, когда у ребенка началась школа

Анастасия, спасибо

Лекса @_SS_industry, мы из-за обстрелов уже два года (не считая ковидные) почти безвылазно на удаленке. Мой старший уже исстрадался весь, хотя учится очень хорошо что очно, что на дистанте. Младший в этом году первый класс на дистанте закончил.Тяжковато. И совершенно неясно, каким будет следующий учебный год. Многие уезжают, увозят детей в том числе потому, что нужна нормальная учеба.

Анастасия, это понятно, но кому из родителей захочется, чтобы на его ребенке тренировались...тем более, когда школа непростая, а более чем хорошая, в которую попробуй попади. Проходишь сто кругов ада, чтобы туда попасть, а тебе на пожалуйста...

Анастасия, у нас в параллельном классе очень молодая учительница после пед. колледжа и какая же она замечательная, добрая😊, родителей спрашивала, очень ею довольны, другую никто не хочет. У сына тоже учительница только после универа. Очень любит детей, сын говорит, что всегда встречает его с улыбкой. Год прошел на позитиве. На дом много не задавала, все хорошо объясняла. Единственное, только бы не уволилась или в декрет не ушла😁 так что это не всегда плохо.

Анастасия, ну вообще не нравится 1-3 не одного плюса не вижу , программа родительских амбиций… псы у меня 3 диплома и все не педагогические , по этому учу как могу , с удовольствием бы делегировала , но выхлоп получается очень низкий

Анастасия, о да был еще шухер в 1-3 нашего года набора «Сильный учитель» ,которая вела класс у которых выпал 2 класси половина 3 в дистант … в августе перед4 уволилась ….. подтвердив свою звездность , и они судорожно искали хоть кого довести ….

AngryRabbit, не знаю, в саду всегда воспитатели были настроены на помощь, не вместо ребёнка, а помочь. И дети в школе, кстати, просто забегали в столовую и сьедали завтрак. Никто не осмеливался отделиться от класса и пойти помыть руки, если учитель это не озвучивает. А до этого были на физре, например. Во всем хороша последовательность, я была бы не против, если бы переход от дошкольник-школьник был не таким резким. И кстати, ещё момент, который очень удивил в школе: турникет, барьер, за него ты попасть не можешь. Я фактически больше ни одного праздника детского не видела своими глазами. Только видео. Или бывает день открытых дверей. После сада, где доступ везде- это напрягает.

Александра, за 10 минут мальчику-первокласснику переодеться из физкультурной формы в рубашку и застегнуть пуговицы на рукавах и под воротом в сентябре-октябре сложно. А застегнуть пуговку у блузки сзади вообще невозможно для девочки, когда ещё и волосы растрепались. Шапку завязывать , быстро и не глядя, тоже сложно. Стулья эти поднимать и снимать с парты только через большое физическое напряжение. Я была в рк и заходила к учителю в класс. Большинство детей испытывали сложности, не могли полностью себя обслужить, им нужен был совет или минимальная помощь взрослого. Мальчики справлялись хуже: брюки, пояс, пуговицы на рубашке, пиджаке, если ещё и обувь со шнурками, то тяжело

ЗайЧище, СДВГ - эт отдельная тема, конечно. У моей РАС в оч легкой, скомпенсировснной форме. Я ждала буллинга, сдачи пустых листочков, "веерных отключений" головы 😅 но обошлось - второй год без происшествий, и даж подруг завела

Анастасия, дизорфография, которую воспитатели либо не увидели, либо "любезно" промолчали, а логопед в саду просто связываться не хотела. Учитель увидела сразу, не освоил фонетику вообще. Если бы сы знали раньше - половины проблем не было бы. И ожиданий.

Анастасия, оно неизбежно. помню ,как на первом собрании в декабре родители сидели держась за головы и мыслями - боже мой, мой ребёнок тупой, он никогда не научится... и как ни странно, к концу года почти все выправились и вполне стали умненькими

Наталия, это ужасно! После первого распределения я навела справки про учителя и там было такое "из-за этого учителя уходили из школы и т.д. по мелочи" и мы сменили учителя, даже пробовать не стали.

Анастасия, у моего сдвг в школе поставили. Ну до школы тоже видела неусидчивость, но многие мальчишки непоседы. Он потом стал контролировать себя, но быстро отвлекается. Урок сидеть тяжело и в среднем звене, просто терпит или "улетает". Начинает ерзать, теребить лицо, уши, ложиться на парту. Репетитор английским занималась, так он и с ней не мог 45 минут выседеть. После бассейна лучше. А с учителем мы думали, дотерпит,в 5м будут разные. 1-2 кл она не так прессовала, они мелкие были и уроков не много. Но у него невроз был, тики. Даже таблетки пил от невроза. В 3м полгода ковид был и до этого она 2 раза по больничным. Он учителя стал ненавидеть в 4м классе. Он начал ее игнорировать что ли. Перестал с ней разговаривать совсем. Хотя он коммуникабельный. На парту лодился, от обиды. Он на нее очень обиделся. Начал нервничать так, что и то, что получалось ранее стало не получаться. Помню как он стих читал раз двадцать мне и не мог без ошибок, потому что нервничал. У него память отличная, он стихи запоминает довольно быстро и наизусть рассказывал с эмоциями и выражением. Хотела его перевести в другой класс в 6-м, но он и на порог не хочет. На столько учителя ненавидит. Дети учатся в разных школах. Дочку из-за него не переводила. Психотравма у всех была. Даже две бабушки плакали из-за той учительницы. С дочкой проблем не возникало серьезных. Учитель на 4+. Были проблемы в 4м классе с двумя родительницами из род.кома, они просто обнаглели с поборами. Вышла из чата в середине года. Задолбали. Их детишки - два мальчика начали было обижать. Хамоватые и мальчики и мамы. Но в конце года мальчтки извинились перед дочкой. Да и тогда учитель с ними вроде говорила. Плохо, что они оба будут в нашем классе. Класс расформировали по направлениям. А так дочка старательная. Что-то лучше, что-то хуже. Она очень самостоятельная на фоне сына. Деловая колбаса, знает что нужно делать и как, хотя и не отличница. Но летом гоняю читать. А сын читает сам. Он уже пятую книгу толстую дочитывает.

Анастасия, да, это у них будет очень сложно🤯

Мария, бывает и такое😆. Она говорит, конечно, что ей повезло с нашим классом. У нас даже в классном чате тишина 😆. Родители ни с кем не спорят. Так подобралось. Ну и 6 или 8 отличников аж. В других классах в лучшем случае 1-2. Смотрела линейку с награждениями в конце года, там устали вызывать учеников наших чтоб грамоты вручать 😆

Анастасия, не факт, что вы с этим столкнетесь. Мы одни такие в классе...или одни , которые так запариваются, точно не знаю.)

Анастасия, у меня младшая как раз родилась, я готовилась к трешу, в итоге все было шикарно! Залог нашего успеха это в отличной подготовке к школе (готовились индивидуально с педагогом, она успела с ними пройти по сути всю программу 1го класса)

Анастасия, у нас домашняя работа с первого класса.

Анастасия, хах, у нас в первом спрашивали 🙈

Лекса @_SS_industry, у меня отключены уведомления) на родительском собрании обсуждают, что "так делать нельзя", но на утро все забывается)))

Incognita, нет, утром мы выходили вместе, в свой обед (работала рядом с домом и подстроила обед на нужное время) бегала забирала. В начале четвертого класса провожала мама одноклассника, а потом дочь сама стала приходить и отзваниваться

Анастасия, Ecco брала. По контролю: во-первых, дети разные, у всех свой уровень самоконтроля и самомотивации. У моего и первое, и второе отсутствует напрочь. Мозгами шевелит отлично, поэтому главное просто смочь усадить за уроки и проверить) во-вторых, в эффективной началке без участия родителей ребёнку будет крайне сложно во 2м полугодии первого класса, когда за 4 месяца им нужно полностью освоить программу 2го класса: темп обучения быстрый, интенсивный, нет повторений. Поэтому тут без контроля и проверки вообще никак🤷‍♀️

Анастасия, да я понимаю, что без допов все равно иностранный на одних штатных уроках мало для изучения, но вот это вот введение вообще не делить и только два раза в неделю просто пробило дно.

Анастасия, это было очень страшно....Хорошо, что сейчас дочка закончив 3-ий класс любит учебу нежной любовью, что хочет учиться и получать знания.

Анастасия, однозначно. Особенно если футболка чисто белая нужна. У всех одинаковые и кто забрал никто не признается, даже если она подписана🤷‍♀️🤦‍♀️ Сколько потеряно канцелярии я передать не могу.

Анастасия, самое неприятное, что я к ней сама младшего записала (51 год, мама 3х сыновей, куча регалий....). После смены школы попали в класс к чудесной 28ми летней учительнице с горящими глазами - она помогла забыть негативный школьный опыт. Не скажу, что я предвзята- за все школьные годы старшего, садовские младшего у меня ни разу не возникало вопросов по взаимоотношениям педагогов с моими детьми...

Анастасия, это сложно объяснить. Я при этом ещё и не работаю. Гладить - стирать нет, ребёнок чистюля, сарафаны ща первый год раза 4 постирала, блузки почаще. Уроки сама делает. Делает быстро. Проектов никаких не дают, слава Богу. Водить да, всё время как-то быстро быстро, пришла поела уроки и куда-то идти... Всё время идти и идти... Так надоело и она устала, что в этом году в апреле всё бросили, только репетитор по английскому приходила. Но я не могу этого объяснить, к концу года и я и она как выжатые лимоны

Анастасия, учитель была замечательная. Сын её любил и любит. Не знаю. Не нашла причины.

Анастасия, да, ходит. Один хрен уроки сам не делает, пусть хоть занимается чем-то. Со след года хочу забить расписание так, чтоб просто посидеть с уроками дома стало мечтой. вдруг поможет

А, по поводу учебного процесса, общение в родительском чате по поводу праздников, экскурсий или подарков, на собраниях....