Наконец-то, дозвонилась судебным приставам.
29 ноября исполнительный лист должнику на работу отправлен!
УРА, товарищи!
будут алименты приходить, если уволиться не успел дочин папа.
очень надеюсь, что на анализы на аллергены, хотя бы часть, и\или на подарок на ДР доче - хватит

сказать, что я рада - ничего не сказать. когда-то я очень не любила все государственные институты, когда самой надо было платить налоги, носить бумажки...а теперь понимаю, что "государство обворовывает" - это какая-то не слишком правильная мысль

С психологических позиций кожа - это орган контакта с другими людьми: нежное прикосновение и боль, сексуальное возбуждение, жестокое обращение в первую очередь испытывает кожа человека. Также, она является своеобразным индикатором эмоционального состояния человека. В нашем языке на слуху выражения: "покраснел от стыда", "вспотел от страха", "побледнел от испуга", "гусиная кожа", "мурашки по коже", "лезет из кожи", "толстая кожа" и т.д.

В связи с этим, психосоматическая медицина рассматривает такие кожные заболевания как нейродермит, крапивницу, околоротовой дерматит, ангионевротический отёк, кожный зуд, красный плоский лишай, гнёздную аллопецию и псориаз, уртикарные и обыкновенные угри как расстройства имеющие чёткие психосоматические связи.

Неустойчивость межличностных связей, чередование близкого сближения и последующим резким обрывом отношений, изменчивость настроения и прочный эгоцентризм составляют характерологическую основу этих психосоматических связей. Также, часто в виде кожных заболеваний проявляется отношение зависимости от других, более сильных личностей. С идеями обвинения других людей в своих страданиях.

Причины развития подобных психосоматических связей берут начало из детства. Как правило, взаимоотношения с матерью. Чрезмерная гиперопека или холодность, а возможно чередование этих проявлений способствуют нарушению гармонии "мать-дитя" с последующим развитием психосоматических механизмов у ребёнка и переживания идеи виновности у матери.

Психотерапия, которая наиболее эффективна при кожных расстройствах - это "раскрывающие" психотерапевтические техники, аналитическая групповая терапия, семейная терапия.

Оценки сопровождают ребенка с первого дня жизни и, увы, до последнего вздоха. Даже когда мамы не станет, ребенок все равно будет помнить основные критерии, которые ему, увы, зачастую прививает именно мать. Внутренне он всю жизнь будет продолжать оценивать себя: а так ли я поступил? А в особо тяжелых случаях – “а что бы сказала мама?”

Увы, малышей часто оценивают, сравнивая с другими. И если, допустим, важнейшие медицинские и химико-биологические параметры имеют смысл – так, шкала апгар применяется для “оценки” новорожденных, чтобы вовремя оказать им помощь и направить их развитие в правильное русло – то другие менее вразумительны.

Зачем оценивать ребенка?

Неужели это действительно так важно для него или для мамы?

Уже в первые полгода начинается нелепое соревнование – “а мой на неделю раньше, чем твой, начал ходить!”

Несомненно, дети – это самый крупный и самый масштабный проект.

Но прежде чем оценивать их по тому или иному параметру, сравнивать с другими или в большой семье – со своими же детьми – подумайте. Действительно ли за оценкой стоит объективный факт, некоторый исчисляемый параметр, или это способ гордиться ребенком, чувствовать себя “правильной”, “хорошей”, не потерявшей зря время на рождение и воспитание ребенка?

Ведь “общительный” – это еще порой и “утомительно болтливый”, а “угрюмый, замкнутый” можно трактовать как “упорный, внимательный, умеющий концентрироваться на проблеме”. А последнее может вполне пригодиться ученому, программисту, архитектору…

Не оценивайте детей сгоряча. Будьте по возможности объективны.

http://www.sova-psiholog.ru/2011/08/зачем-мамы-оценивают-своих-детей/

http://www.babyblog.ru/user/Robbi_/2613670

До поступления в ясли отучите ребенка от вредных привычек (засыпание с укачиванием, кормление с отвлечением книжкой, игрушками и т. п.). И, напротив, приучите засыпать самостоятельно, есть ложкой пить из чашки, играть с игрушками. Старайтесь как можно меньше брать его на руки.

ыыыыы,как ЭТО сделать
хочу в 1,5 начать на 2-3-4 часа водить в домашние ясельки. или найти молодую маму, которая будет смотреть и за моим и за своим.

Правила "Ребенок главный, родители на побегушках" (предпосылка «Все произойдет так, как я хочу. Каково при этом другим - меня не колышит»):
Если я что нибудь у другого ребенка вырву из рук, я могу это оставить себе
Если я не дотронусь до обеда, мама сварит мне что нибудь другое
Если я упаду на пол и покричу, сразу получу желаемое
Я точно уже знаю, когда хочу в туалет. Но если я буду отказываться от горшка, мама меня помоет и оденет чистый памперс.
Правила "Ребенок никто, Родители все":
Если я вырву у ребенка игрушку из рук, я получу по попе
Я должен сидеть на горшке до тех пор, пока что нибудь не сделаю
Если я не дотронусь до обеда, меня покормят насильно
Если я упаду в ярости на пол, на меня накричат и побьют.

Тут на первом месте желания родителей. Их не интересует, каково при этом ребенку. И очень запутываются дети, которым приходится периодически выполнять то первые правила, то вторые.
Правила: "Уважение к ребенку, уважение к родителям": Если я вырву что нибудь из рук другого ребенка, мама отберет это у меня и отдаст ему назад.
Если я не дотронусь до обеда, мне придется ждать до следующего кормления.
Если я упаду на пол и закричу, мама сразу выходит из комнаты Мне не надевают больше памперсы, даже если я часто еще писаю в штаны
Во время завтрака в детском саду все садятся за стол. Я должен сидеть только пока я ем. Мне нельзя ходить по комнате с едой в руке.
http://www.psychologos.ru/Правила_для_ребенка_от_2_до_3_лет

источник
http://www.llli.org/russian/nb/anatomy.html

Как же разные вещества попадают в молоко? Когда женщина принимает лекарство или ест пищу, они расщепляются в желудочно-кишечном тракте (ЖКТ), а затем уже молекулы этих веществ всасываются в кровь. Вместе с кровью молекулы попадают в капилляры грудной ткани, где они проникают в молоко через клетки, выстилающие альвеолы. Этот процесс называется диффузия.

Почему важно понимать процесс диффузии? Некоторые мамы ошибочно думают, что после того как они выпьют бокал вина, алкоголь будет в молоке, до тех пор, пока они его не сцедят. В результате она сомневаются, кормить ли ребёнка или сцедить и вылить молоко. На самом деле, уровень алкоголя в молоке снизится тогда же, когда и в крови. У женщины весом 54 килограмма количество алкоголя, которое содержится в одном бокале вина или пива, исчезнет из крови в течение 2-3 часов. Через то же самое время алкоголя не останется в молоке.

На степень попадания лекарства в молоко матери также влияет молекулярный вес (фактически величина молекулы) вещества, из которого состоит лекарство, cвязывание с белками и жирорастворимость. Вещества с малым молекулярным весом легче проникают в молоко. (Прим.ред. Вещества с молекулярным весом меньше 200 легко проникают в молоко. Если большая часть препарата связывается с белками, лекарство не может проникнуть в молоко, т.к. лекарство "приклеено" к белку, и в плазме нет свободных молекул лекарства, которые могли бы легко проникнуть в молоко, если бы они не были связаны с белками. В молоке содержится больше жиров, чем в плазме, поэтому жирорастворимые препараты могут концентрироваться в молочных жирах.

про аллергию
http://www.llli.org/russian/nb/allergies.html