у Настюши. Угол весь верхнего переднего


блин-блин-блин.
конечно, я творог-кефир не даю, ибо аллергия, гхи только даю.
2 недел по таблетке кальция глюконата в день.

а зубную пасту она ест,фиг почистишь,апликации поделаешь,как зуб.врачиха рекомендовала((
Что делать?

http://orangefrog.ru/kak-izbavitsya-ot-xvosta/

Попросите ребенка принести из комнаты “синий грузовик, поезд и экскаватор”. Поиски всех этих игрушек займут некоторое время и есть надежда, что, копаясь в игрушках, малыш увлечется ими. Если он выполнит вашу просьбу, давайте следующее задание (принести три круглых предмета, две пластмассовые игрушки, пять предметов на букву “К” и т.п.). Чем ребенок старше, тем задания должны быть труднее. Тогда получится двойная польза. Во-первых, ребенок повторяет счет, буквы, формы, цвета и тренирует память, внимание. Во-вторых, вы наслаждаетесь несколькими минутами одиночества.


Давайте малышу игровые задания. Предлагайте уложить кукол спать, починить машину, накормить всех зверей. Хорошо, если кроме заданий вы предложите ребенку необычные инструменты для игры (например, гаечный ключ для машины или вымытое корытце от творожка для угощения зверей).


Каждой маме желательно завести “волшебный мешок”. В этот мешок сложите коробочки, пузырьки, мелкие игрушки, пробки от пластиковых бутылок, тесемочки, бусы из пуговиц, природные материалы. В общем все, что взрослые считают мусором, а дети – самыми дорогими сокровищами (отбирая предметы, не забудьте о безопасности!). Ребенок, получивший такой мешок, надолго (точнее на 15-20 минут) оставит вас в покое. Не забывайте время от времени обновлять содержимое мешка и не давайте его малышу слишком часто. Кроме того, у вас в квартире наверняка найдутся уже такие “мешки” – чемодан со старой одеждой, шкатулка с заколками для волос, коробочка для рукоделия (после изъятия опасных предметов).


Отдыхая вечером у телевизора, вырезайте картинки из упаковок от продуктов, буклетов, старых открыток. Занятие это очень хорошо успокаивает, а конверт с фигурками животных, машин, посуды, продуктов поможет вам занять ребенка трех-пяти лет.


Если ребенок уверенно использует ножницы - отдайте ему на растерзание несколько старых журналов. Впрочем, журналы увлекут и малыша – покажите ему, как весело рвать бумагу, протыкать дырки, сминать ее в комки.


Самый заманчивый и эффективный способ отстоять свое одиночество – поставить ребенку мультфильмы. Но ради здоровья малыша злоупотреблять ими не стоит. Не забудьте так же аудиокниги, компьютерные презентации, слайдшоу.


Попросите малыша вам помочь. Например, вытереть пыль во всех комнатах, что-то отнести или разложить по местам.


“Пойди, посмотри, прилетели птички на балкон (закипел чайник, нужно ли поливать цветок, какая лампочка горит на стиральной машине)?” – действенная формула остаться в одиночестве на минуту-две.


Попросите ребенка сесть рядом и заняться тем же, что и вы. Если вы читаете, предложите ему смотреть картинки в детской книжке, говорите по телефону – вручите и малышу старую трубку, пишете текст – достаньте для малыша ненужную клавиатуру, пусть и он понажимает клавиши.


Если вы купили игрушку (просто так, не в качестве подарка), которая увлекла ребенка, не дожидайтесь, пока он наиграется. Лучше спрячьте игрушку, чтобы достать ее в нужный момент, через день или два. Пусть и вам от нее будет польза.


А еще
http://orangefrog.ru/tabletki-dlya-xoroshego-nastroeniya-ili-15-sposobov-ostanovit-isteriku/
как только малыш соберется заплакать – включайте фен, чтобы сушить его слезы. Или пылесос, чтобы почистить ребенка от капризов.
И помните – когда-нибудь и вам случится плакать. И от того, как вы поступаете сегодня, зависит, отмахнется, пройдет мимо ваш подросший ребенок или проявит участие, поможет, пожалеет

http://orangefrog.ru/prevrashhenie-tigra-v-rebenka/



1. Пообещайте украсить аккуратные постриженные пальчики. Например, накрасить ногти детским лаком или надеть колечки.

2. Предложите ребенку сегодня постричь правую руку, а завтра левую. Возможно, так ему будет легче выдержать эту процедуру. Или попросите малыша, чтобы он сам сказал, когда и сколько пальцев готов постричь.

3. Стригите ногти под приговорки из пальчиковых игр. Например, эмоционально и сопровождая каждую строчку соответствующими звуковыми эффектами, расскажите:

Мальчик-пальчик, где ты был?

С этим братцем в лес ходил.

С этим братцем щи варил.

С этим братцем кашу ел.

С этим братцем песни пел.

4. Расскажите ребенку (в несколько утрированной форме), что будет, если не стричь ногти. Можно это сделать в виде сказки о другом ребенке или зверьке.

5. Заинтересуйте ребенка делом, ради которого нужно постричь ногти. Например, расскажите, что вы хотели вместе с малышом испечь печенье, но нельзя трогать тесто такими страшными, черными ногтями. Или пообещайте, что разрешите поиграть на пианино (синтезаторе), если не будет коготков, царапающих клавиши.

6. Посмотрите на ребенка, его руки и ноги и скажите: “Нет, это не мой малыш. Это какой-то страшный тигр.” Возможно, ребенку понравится быть тигром. Дайте ему немного порычать, а потом грустно вздохните: “Кого же я буду обнимать, целовать… Тигра боюсь, он меня оцарапает. Где же мой малыш?” Если вы будете достаточно убедительны, тигр согласится превратиться в ребенка с помощью волшебных ножниц.

7. Некоторые дети охотнее позволяют использовать кусачки для ногтей. Если вы все еще пользуетесь детскими ножницами – попробуйте взрослые (они острее и лучше срезают окрепшие ноготки).

8. Можно постричь ногти спящему ребенку. Но необходимо дождаться, когда малыш крепко уснет и быть предельно осторожным, чтобы его не напугать.

9. Предложение постричь ногти будет воспринято более благосклонно, если в компенсацию вы поставите интересный мультфильм.

10. Хочется обрезать ногти побольше, чтобы реже заниматься этим неприятным занятием. Однако, некоторые дети нетерпимы не к стрижке ногтей, а именно к последующим ощущениям. В этом случае срезайте только кончик ногтя, а остальное подпиливайте пилочкой. Еще лучше, увлечь ребенка самостоятельной полировкой ногтей.

Можно ли с этим справиться и как?


Маленький ребенок активно собирает информацию об окружающем мире и, конечно, ему интересно пробовать еду не только на вкус, но и на ощупь, наблюдать, как она разливается по столу и просачивается между пальцами. И родителям стоит взглянуть на мир глазами малыша – ведь это чудо, что каша покоится в тарелке, а наклоняешь тарелку – и она убегает, как живая. Или кусок хлеба лежит на столе и с места не сдвинется, а молоко из перевернутого стакана сразу растекается красивыми ручейками.


Эксперименты прекратятся, как только малыш получит всю информацию о свойствах еды и посуды. И если вы хотите ускорить этот процесс – больше играйте с водой и сыпучими материалами. Можно делать это в ванной или за детским столиком, чтобы постепенно ребенок принял правило, что за столом на кухне не играют, а едят.


Некоторые действия ребенок совершает, подражая родителям. Способность наблюдать и повторять очень важна для формирования многих навыков. Но поначалу моторика и координация малыша развиты недостаточно. Поэтому и чашка падает на пол, и ложка с едой опрокидывается раньше времени.


Привлекайте ребенка к приготовлению пищи – разрешайте перемешивать ложкой ингредиенты, высыпать заранее отмеренную муку и сахар в миску, лепить свой пирожок, резать детским ножиком вареные овощи. Подобные дела обычно нравятся малышам и помогают совершенствовать необходимые навыки.


Чем ребенок младше, тем основательнее следует подойти к организации пространства для приема пищи. Уберите со стола все лишнее. Наливайте питье и накладывайте еду маленькими порциями.


Помимо исследований, есть и другая причина игр – тертая морковка и тефтелька для малыша такие же игрушки, как кубики и пирамидки. Важно, чтобы сами родители четко понимали, какие игры с едой допустимы, какие нет и почему. Тогда воспитательные воздействия будут более искренними, убедительными и последовательными, и ребенок скорее усвоит правила поведения за столом.


Выбранные правила в каждой семье свои. Но одно правило, мне кажется, должно быть общепринятым – запрет бросать еду на пол и играть с пищей, которую сам ребенок кушать не будет. Недопустимое поведение должно оставаться таким всегда. Поэтому не стоит позволять карапузу баловаться за столом, пока вы разговариваете по телефону или возить по дому в грузовике черствую горбушку. Не пытайтесь воздействовать на малыша нравоучениями, просто заберите неудачную “игрушку”.


Но нужно понимать, что ребенку свойственно играть постоянно, в том числе и за столом. Лучше допустить некоторые, не противоречащие укладу вашей семьи, игры, чем тратить время на постоянные одергивания и запреты. Например, малыш может представить, что кусок хлеба это самолет и сразу же отправить его в рот. Или принести к столу любимого мишку, чтобы есть с ним за компанию.


Хорошие манеры и красиво сервированный стол так же могут стать частью игры.


У голодного ребенка не так много времени на игры, а баловство и эксперименты вполне могут стать сигналом, что ребенок наелся (хотя бывают исключения). Придумайте малышу занятие, не связанное с едой, чтобы он мог остаться на кухне рядом с продолжающими обедать родственниками.

Ребенок подрастет и обязательно научится аккуратно вести себя за столом. Самое главное, чтобы к этому времени в вашей семье не пропала радость совместных обедов.

Начни с себя!!


Подумайте, как просто осчастливить ребенка и превратить самый обычный день в маленький праздник.

Сделайте простую игрушку. Например, прорежьте отверстие-рот в коробке и нарисуйте глаза, чтобы получился смешной прожорливый зверек, вырежьте картонную машину, распечатайте картинку с героем из любимой книжки.

Ребенок слоняется по квартире, вы заняты своими делами. И вдруг предложите – “Хочешь, я тебе почитаю?” или “Давай в лото сыграем?”. Увидите как расцветет его мордашка от нежданной радости. И вам небольшой перерыв будет полезен.
Когда опаздываете, не тащите ребенка за руку. Лучше возьмите его за пояс или концы шарфика и внезапно издайте знакомый малышу призыв “Чух-чух ту-тууу”. Так вы избавитесь от взаимного недовольства и до места доберетесь гораздо быстрее.

Сделайте специально для ребенка несколько маленьких котлеток или блинчиков смешной формы – он обрадуется.

Прежде чем позвать малыша одеваться – выложите из приготовленных вещей картинку – цветок, рожицу, человечка.

Перед дорогой, вместо грубого “Дай скорее руку” скажите писклявым голоском: “Я мальчик-пальчик, держись за меня”.

Вытащив сонного ребенка из автобуса – пронесите его несколько метров на руках. Ну и что, что он уже большой, даже взрослым хочется иногда, чтобы их кто-нибудь понес. А вы в состоянии (конечно, речь идет о малыше 3-5 лет) доставить ребенку такую радость...носите в сумке слинг короче)))

Неужели ваших знаний, опыта, фантазии не хватит, чтобы отрезать от батона третью горбушку для маленького любителя корок?

Ребенок больше месяца засыпает и просыпается с мыслями о самокате, мусоровозе, конструкторе – помогите этой мечте исполниться, даже если до дня рождения и Нового года еще несколько месяцев.
Отпразднуйте маленький день рождения ребенка. Все-таки “только раз в году” слишком мало для малыша, а прожитая половинка года хороший повод. Маленький день рождения устроить очень просто – купите небольшую игрушку или книжку, пирожные, чтобы было, куда воткнуть свечки, несколько воздушных шариков, мыльные пузыри. И конечно будьте готовы несколько часов позаниматься ребенком (а не домашними делами), веселиться вместе с ним.

Оставьте на видном месте сюрприз для малыша. Что-то маленькое, но приятное. Носите с собой небольшое угощение (орешки, сухофрукты, мармелад, печенье), чтобы неожиданно предложить их уставшему, находящемуся вдали от дома ребенку. Прижившаяся у вас в сумке куколка или машинка тоже пригодятся.



Таких поступков, практически ничего не стоящих родителям, но освещающих жизнь ребенка неожиданной радостью, можно выдумать множество. Со временем ребенок вдохновится примером родителей, и тогда у вас в семье появится еще один маленький волшебник, дарящий другим улыбки и хорошее настроение.
http://orangefrog.ru/kak-malo-nuzhno-rebenku-dlya-schastya/

в первый раз дочь сегодня писала)))
спасибо Лейле,дочке Дины за пример.
посадила и сразу книжку ей сунула. ребенок порывавшийся вскочить с криками - сел и стал тыкать пальцем в картинки))

посадить на горшок и дать сисю - номер не прошел.

да ладно, 1,5 - 2 года у меня в запасе еще есть.

ах да, какает человек теперь тоже по команде. стоя в ванной.
левелап,блин!

http://www.babyblog.ru/community/post/01medicina/1694299#comments
брокколи
фасоль стручковая

http://www.ufamama.ru/Forum/messages.aspx?TopicID=8786

аллергия в вопросах и ответах
http://www.babyparents.ru/contents/allergiya_diatez_v_voprosah_i_otvetah.html
атопический дерматит
http://forums.rusmedserv.com/showthread.php?t=63936