Тест на когнитивное развитие. 2 года и 9 месяцев

Как и обещала - рассказываю о заданиях. Результатов пока нет, будут через 2 недели.

Кубики.

Терапевт показывает, ребёнку нужно повторить.

Построили из 9 кубиков башенку.

Поставить 4 кубика друг за другом и все вместе возить по столу как паровозик приговаривая "ту-ту".

Построить мостик из 3х кубиков.

Построить стенку из 4х кубиков.

Цвета.

Разложить разноцветные круги на такие же на бумаге.

Назвать 5 цветов (красный, жёлтый, чёрный, синий, зелёный).

Рассортировать разноцветные палочки, 3 цвета.

Формы

Разные вкладыши. Названия не спрашивали.

Счёт до 3х на предметах

Больше-меньше и один-много тоже на предметах.

Память

Показали маленькую картинку жирафа, перевернули страницу, а там много разных животных, нужно найти то, что видел раньше. Говорить "жираф" нельзя, ребёнка просят найти "картинку". Так несколько раз с машинками, животными и т.д.

На картинке 4 квадрата, один из них иначе повёрнут, нужно показать лишний. То же с треугольниками и с буквой Е.

2 кубика, один лёгкий, другой тяжёлый. Нужно по просьбе дать тот или другой.

2 большие кружки, одна перевёрнута. Нужно по просьбе посадить маленького зайку в, на, за или перед кружкой.

На картинке 3 одинаковых предмета разных размеров, нужно показать большой или маленький.

6 картинок: книжка, звезда, машинка и т.д. нужно просто назвать.

Дали в ручки книжку с картинками, ожидали спонтанных комментариев.

Дали куклу, ложку и расчёску. Наблюдали за игрой.

Спросили: ты мальчик или девочка?

Спросили: кем ты будешь, когда вырастешь мамой или папой?

Вроде ничего не забыла, если ещё что-то вспомню - допишу.

Дописываю:

Показывали как бы недорисованные картинки: только контур цветка, потом с лепестками через один, потом полностью. На каждой стадии спрашивали что это.