Добрый вечер всем! Завтра у нас день Хэ, подача заявлений в 1 класс. По плану, обдуманному ещё прошлой весной, мы будем поступать в физ-мат лицей, в школу первоклассника сейчас сын туда ходит. Почему туда? Сама я вижу выраженные технарские наклонности, интерес к конструированию, математике. Воспитательница в садике порекомендовала идти в школу посильнее, чтоб было интересно и не скучно. Вроде все хорошо, задания выполняет, в школу стремится, на беседе психолог оценила уровень подготовки выше среднего. И тут я попала на открытый урок... 
Это был шок. Можно сказать я впервые увидела как сын занимается в классе, в группе. Через 10 минут у меня стоял ком в горле и я обречённо думала, что в этой школе парень учиться не сможет... А если честно, я вообще испугалась, что он в принципе не сможет учиться. Это было что-то! Ни одно задание учителя не выполнялось вовремя, она говорит задание - сын точит карандаш, все решают - он смотрит в тетрадь соседки что надо делать, обсуждают ответы - он решает, ну как решает - ставит галочки в нужных местах, ответы-то звучат. И так весь урок... То есть внимания, собранности - ноль! Один такой во всем классе... После урока я спросила у учительницы как Паша занимается обычно, она мягко ответила "по большей части как сегодня". И как этот умный, но совершенно не собранный ребенок будет учиться??? Никто же не будет возиться с ним.
Я знаю что есть проблемы, вполне вероятно, что могут СДВГ диагностировать, стоит только до врача дойти. И что выходит, хорошая сильная школа нам "не по уму" и смысла туда поступать нет?
Рядом с домом есть обычная неплохая школа, но мы туда не прикреплены. Набирают всего два класса и может просто не хватить места. По прописке школа... Туда никто не хочет, очень уж много негативных отзывов. И есть ещё школа 8 вида, с СДВГ туда, да? А я на лицей замахиваюсь...
Вопроса у меня к девочкам в сообществе как таковых нет, просто поболтать, кто что думает.