Лиля у нас пока молодец. Оценки им вроде как пока не ставят, но в дневнике мелькают таинственные 100%, 80 или 90%. Чтение очень хорошо, математика супер. Все остальные уроки -типа физра и ЧиО, музыка она вообще воспринимает как развлечение.

Музыка тоже идет хорошо. Пока блокфлейта. Рисование здесь поставлено на другом уровне. Если в титулованных "Тюбике" и "Островке" дети рисовали сами по себе и главное было им не мешать, здесь подход другой - есть тема, есть теплые и холодные цвета, есть именно занятия.

В театралке премьера у нас не скоро, а первая роль - бабочки в ремиксе "Красной шапочки".

Эля. С Элей веселее. Если в школе у нее все хорошо - она даже добровольно сама дома рисует по 5 старниц палочек, то с музыкалкой у нас психи.

Скрипка сложный инструмент. Играть она хочет, но чтобы она сама играла, а ей все хлопали.Приходиться за ней бегать дома и настаивать на занятиях. а я этого не люблю. Уговариваю ее не дурить тогда голову мне и преподу, объясняю. что если ей это не надо, то нам тем более. Но ей надо... хм... Вообщем пока замкнутый круг.

Ли с нас еще шахматы требует... Не знаю, зачем они ей, но надо)))

Как бы мы не боролись со стереотипами, они равно будут. Потому что иногда стереотипы это просто удобно. Это готовые формы. Как мебель икея простые и доступные. Берешь и пользуешься и не надо думать как бы.

Так вот очень часто мне просто удобно быть блондинкой.

Да. Признаюсь откровенно.

По природе я шатенка, крашусь лет с 14. Свой натуральный цвет волос уже и не помню) Гамма блондиностости в принципе периодический обновляется, поэтому я могу играть оттенками, когда не это надо.

И всеми дивидендами от блонда я пользуюсь на процентов 97%.

Это такой дополнительный ресурс женственности что ли...

я уже как-то писала, что с искренней женственностью у меня туго и мне пришлось и приходиться ее наращивать. Все эти платьишки, каблучки, макияжик - я все могу и умею в принципе. Когда оно мне надо.

В последнее время я подсела на чтение сообщества феминисток. Какие умные люди там обитают! Логика, полет мысли, уровень познаний. Меня многое восхищает. Но я вряд ли дорасту до этого уровня в принципе. Потому что лично мне удобно быть девочкой и пользоваться мужчинами и теми возможностями, которые мне предоставляет мой пол.

Воот..

И мне не стыдно ни капельки. Потому что хочу я этого или нет. но гендерные стереотипы мы не преодолеем никогда.

Поэтому возвращаясь к теме блонда. Пока мне позволяет относительная молодость и красота, когда мне нужна помощь мужчин, я ее беру. И не вижу ничего унизительного в том, чтобы попросить их уступить место моим детям, снести коляску, заправить машину и делать массу других мелочей, для которых мужчины подходят лучше, чем я.

Да, я легко могу кокетничать с таможенниками, пограничниками и гаишниками, если мне что-то надо решить в свою пользу.

И поэтому если я сделала глупость, мужу будет проще снисходительней отнестись к моим выходкам, если я попрошу его чисто по-женский, а не буду качать права....

.

У меня в друзьях на фейсбуке есть некая бизнеследи. Друзья мы с ней условные - общались пару раз, участвуя в одно проекте. Она очень любит пиариться, у нее каждый день толпа постов про бизнес и успешность, женственность и траляля. Она даж организовывает свои тренинги и вебинары, название которых (совпадение, конечно) почти аналогично серии тренингов, которые разрабатывала я года три назад... Ну о она очень любит давать интервью, делиться сокровенным как важно быть супермамой и женой.

И есть еще пару дам во френдленте писательниц и поэтесс. Они пишут книги, много путешествуют. Все с фоточками и толпой комментов и обязательными ответами на каждый. Купили платье и - опа! - сразу пост.

И при этом они очень гордятся своими детками - много фото и обязательно

мда... ситроен свой... обычно все ж у мужа бэху забираю, а тут она с прицепом... решила взять ситрик, а х стоит прямо по курсу....не вывернула руль и поцарапала дверь о столб ворот.... вот... я так плакала. что все соседи-мужики прибежали помогать...

а муж почти не разозлился...

даже поржал

сказал

. что я все таки блондинка, хоть и крашенная

На протяжении учебного года устанавливаются каникулы:

осенние - 8 дней с 26 октября 2014 г. по 2 ноября 2014 г.включительно;

зимние - 15 дней с 28 декабря 2014 г. по 11 января 2015 г. включительно;

весенние - 8 дней с 22 марта 2015 г. по 29 марта 2015 г. включительно;

летние - 93 дня с 31 мая 2015 г. по 31 августа 2015 г., для учащихся, завершивших обучение на II ступени общего среднего образования, - 79 дней с 14 июня 2015 г. по 31 августа 2015 г. включительно.

Для учащихся I - II классов в ІІІ четверти проводятся дополнительные зимние каникулы с 16 февраля 2015 г. по 22 февраля 2015 г. продолжительностью 7 дней.