31 мая у нас Последний звонок и я как мама первоклашки могу делать некие промежуточные итоги. 

Выбор школы.

Что ж, увы и ах, как школу и учителя не выбирай, проколы возможны всегда. Во-первых, в нашей стране уже дефицит качественных педагогических кадров, во-вторых принцип удачи никто не отменял. Нас подвел набор учеников именно в наш класс - неудачное стечение звезд и из 22 учеников мы имеем 7 трудных. Когда я писала об этой печали осенью, многие из меня читающих чуть ли не обвинили меня в том, что я не встала на защиту чужого ребенка и не стала его "спасать" вопреки интересов моей дочери. Некоторые писали гадости лс, кто-то просто вычеркнул из друзей. Бывает. Я к этому отношусь спокойно и все равно уверена, что интересы своего ребенка должны отстаивать их родители, а не чужие тетеньки. После проверки и тестов из класса отсеялись несколько человек, еще некоторых родители сами перевели в другие школы. В итоге в классе осталось 16 человек.Впрочем, эта грустная история сослужила нам хорошую службу - мы нашли более перспективное учебное заведение и хорошего учителя оттуда, которая приезжала заниматься с Ли 2 раза в неделю. Ли отличная ученица - она все впитывает как губка, и я рада, что мы нашли профессионала такого уровня для нее, потому как я четко признаю - я бы так восполнить ее школьные пробелы не смогла, а упустишь сначала, потом догонять будет труднее.

У Эли до выбора школы есть год. Читать и писать печатные буквы она умеет, так что на специальную подготовку я ее водить не стану, а вот вопрос выбора школы остается пока открытым. У Эли нет художественных склонностей, возможно я поднапрягу свои старые министерские связи и просто отдам ее в ближайшую гимназию. И буду верить, что ее с классом сразу повезет)))

Лиля наша молодец. Она в числе лучших учениц в классе - читает быстрее всех, перевыполняя норму для первоклашек, пишет вообще шикарно - диктант на слух... А такого почерка аккуратненького как у нее у меня в принципе никогда не было. И самое удивительное для меня - ее успехи в математике. Ее городскую контрольную пришла директор смотреть, чуть не упав в обморок что первоклашка сама может так решить без ошибочек и помарочек. 2 июня у нас экзамены. Надеюсь, что все будет ок и мы поступим. Так что моя теория про то, что правильный школьный возраст зависит не от цифры, а от самого ребенка с Ли сработала - она была к школе готова, получает от процесса обучения удовольствия,ей нравятся все предметы. И у нее есть амбиции! Для меня это важно, потому что у меня их увы не было, а сейчас я понимаю, что они все ж архиважны.

Я все думаю - как я должна любить эти нежно-серые глазки, как целовать эти маленькие пальчики, как выглаживать эти пушисто-золотистые волосики... как наполнять осмысленной нежностью его каждый миг... как радоваться его маленьким успехам и вдохновлять на большие свершения... как зарядить его энергией так, чтобы в будущем он выбрал душевно-теплую женщину, верного друга и любимое дело.... Самое важное в моем понимании для парня... Мальчики как-то больше нуждаются именно в осмысленной нежности и быть рядом. Сейчас мне кажется я настолько рядом с Создателем, что слышу его шепот...Сыночек мой сыночек....