Девочки, скажите- как ваши дети разговаривают, В возрастет от 2 до 3 лет. Конкретно в словах и предложениях. Даша говорит -псима каки меня нет(Максим(племянник), я какать не захотела), Мама меня нет ам-ам (Мама я кушать не буду), Сяся донать меня еще(Настя-племянница, догони меня еще.)И тд. Но, пару дней назад , и этих предложений не было. И еще- у нас нет слов Я, говорит про себя только -слово меня, и не говорит свое имя. Я ее поправляю. Племянница в полтора года расказыаала стишок про деда мороза -четко выговаривая все слова, кроме буквы р. Племянник заговорил после 2 лет, как пошел в садик. Мы, кстати тоже ходим в сад.
Речь дочки в 2.2
Дочке через 3 недели будет 2 года.
Говорит в принципе хорошо, развёрнутыми предложениями, звукоподражания и "детские" слова не использует.
У нас пока проблема в том, что несколько букв не произносит (р,ж совсем нет, л, ц, з не всегда). От этого не все слова чёткие. Ну иногда трудное слово не с первого раза хорошо скажет. Иногда где-то букву пропустит, но это видно что проходит потихоньку.
Чтоб было понятно напишу как бы она сказала предложения, которые Вы привели в пример:
1. Масим, я какать не хочу
2. Мама я кушать не буду - прям так
3. Натя, догони меня ещё
А например предложение "Мы в зоопарке видели жирафика" она произносит как "Мы в аапаке видели заяфика")))
Ещё есть слова которые она вроде говорит хорошо, но когда торопится получается каша. Например Дед Мороз превращается в " Амалос"; прошу сказать хорошо - говорит "Дед Молоз")
Имя своё давно называет, " я" употребляет уже месяца 3 точно. Но говорит когда как, иногда "Я хочу гулять", иногда " Амелька хочет гулять" (её зовут Амелия)
Стихи рассказывает)
Я думаю у Вас нет повода для переживаний) такая речь постепенно и незаметно переходит в нормальную, "взрослую". Старайтесь просто проговаривать правильно то, что дочка сказала. Когда использует " детские" слова типа "ам-ам", поправляйте её, говорите "кушать" и т.д.
Вы умнички, так хорошо говорите. Я так и делаю, поправляю, и говорю правильно.
Спасибо) Ваша тоже скоро будет хорошо говорить, это период такой)
Я очень хотела дочку Амелией назвать, но муж меня не поддержал. Мечта моя была. Очень нравится, сокращенное- Лия.
В 2.2 говорил нормальными предложениями, не очень длинными. "Я" еще не было, появилось после 2.3, кажется. Говорил "Тимоша не будет кушать" или "Тимоша не хочет какать". Не выговаривал шипящие, Р, Л. К трем годам неосвоенными остались Р (твердое и мягкое) и твердое Л, остальное все выговаривает чисто.
Важно, что есть прогресс. Если пару дней назад не было предложений, а теперь есть - это очень здорово)
Спасибо. У меня паника уже началась, хотела в феврале к неврологу и логопеду вести. А тут прям предложения пошли. Но много слов у нас еще нет, не говорит кошка, киса- толко мяу мяу, собака -ав ав, звукоподражаний много. Из животных говорит сен-слон, му-муха, кома-комар,мед-медведь,нос-носорог. Вообщем как то, я не так представляла себе речь детей.
Ну раз предложения пошли, отставить панику) Некоторые дети сначала накапливают слова, а потом составляют предложения. Другие наоборот - предложения строят из звукоподражаний, как ваша дочка.
Поощряйте любые слова, "зеркальте", повторяя слово правильно. Типа: "Кто это? - Сён. - Да, слон, правильно!" На "мяу-мяу" говорите, мол, да, это кошка. Задавайте любые вопросы, на которые ребенку нравится отвечать. Включайте другие подобные.
Мой говорит также как ваша. Мы ровесники.
И кстати сегодня моя 6ти!!!! Летняя дочка впервые выдала звук Р в логопедической тренировке. А вы говорите 2 года. В норме звуки встают к 5-6 годам)
Я не то что не верю, для меня это что-то вроде вундеркинда:))) не норма)
Мой в 2, 2 хорошо уже говорил, почти как взрослый. Но, конечно, если прям сложное предложение, то по-детски медленно проговаривал.
О себе - в третьем лице, по имени. И только сейчас идет переход на "я", недели две вперемешку, и сейчас уже почти чисто от первого лица) Глаголы согласовывает. И к другим стал на "ты" обращаться, раньше про всех говорил в третьем лице, опять же.
У Вас интересно так, "меня" использует)) Поправляйте спокойно. Отлично, что старается, осваивает речь) Скоро разговорится))
Многие наши знакомые детки вашего возраста говорят на уровне "мама/ баба/ ам-ам". Мне кажется в этот период, каких только ни бывает вариантов в плане речи.
Сыну 2,5, говорит все, хорошо, все буквы выговаривает, рассказывает стихи из книг( которые читаем по много раз, любит слушать и сам смотреть и читать:)))
Правда сам читает только буквы( азбуку) и цифры до 12, но очень хочет читать слова научиться:)
Слова не коверкает, выговаривает сложные, типа лягушата, пингвиненок и прочее.
Про себя говорит либо в третьем лице( тема хочет, посадите ребёнка рисовать)
Сейчас стало проскакивать первое лицо( я хочу кашу кушать, я хочу сок, я не буду спать:)))))
В садик не ходим, ждём место к 3 годам.
По-разному говорит.
Мама, яблоко еще нарезать.
В саду на улице танцевать.
Пойдем домой скорее, папа ждет.
Дочке 2 г. Не могу точно сказать говорит ли она предложениями. Словарный запас у нее хороший (давно не считаю, но может назвать практически все предметы в ее окружении), но говорит не фразами, а делая промежутки между словами. Ну например, когда моется в душе: «Я (пауза). Мыться (пауза). Ванна (пауза). Вода». Имеется в виду: «Я моюсь в ванной водой». Немного освоила падежы (маме, папе, воду, кису...). Появились притяжательные местоимения: моя, наш... По-моему, у вас все отлично. В 1.5 года стишки - это скорее исключение. На площадке дети более менее разговаривают простыми предложениями только к 2.5.
В 2,3 говорила первые слоги и простые фразы, например "Ки пи"- киса пьет.
Потом понеслось как то. Сейчас 2,7 разговаривает предложениями, но многие слова свои, например "сякека"- конфетка, "баки-байки, начу- хочу, нады-вода, хотя вот "спасибо, здравствуйте" выговаривает четко.
Наша начала предложениями в 1г10м.. сейчас в 2г3м говорит все, но о себе в третьем лице. И такое: банан хочешь?
Она: хочись!
Маму любишь?
Она: любись😃
А Ваша заговорит! Только начала же!
Мои мальчики ращговаривать начинают в районе двух с половиной лет. Младший сейчас с каждым днем все больше слов. "Мама не буду","мама,ты где", "мама иди сюда", "мама,что ты делаешь". Ну и слов 15 обозначающих предметы и глаголы. Естественно,букву р не выговаривает.:)
Дочке 2,9 почти - говорит хорошими предложениями, иногда путает род, но если поправляешь запоминает и потом не ошибается. Речь понята мне на 90%, но тарабарщина тоже встречается, посторонним не всем понятно что говорит) в основном тем у кого дети есть)) как то так )
Дочка сейчас почти так же говорит, но "я" есть, и имя тоже говорит свое,хоть и не правильно выговаривает. Вообще речевой прорыв начался около месяца назад, до этого почти не говорила. Сейчас говорит много, но непонятно, особенно для посторонних. Атинь, Отень, овАви, петЁны, Ининь - это у нее красный, желтый, оранжевый, зеленый, синий)) Сын тоже только к трем годам разговорился. А старшая дочка в 2 года Муху-цокотуху, Таракана, Айболита наизусть рассказывала.
в 2.11. когда пошли в сад говорила отдельные слова. Предложения оочень редко. В сад пошли в сентябре. К Новому году уже рассказывали стишок на елке. Так что сад быстро ее разговорил).
Мы кстати, проболели 2 недели, и вчера в сад пошли снова. Может и от туда прогресс пошел
Нормально, главное чтобы словарный запас постоянно пополнялся. Скоро разговорится.
Мой примерно также разговаривает. А дочка в 1,10 уже болтала во всю вполне разборчиво.
В 2.2 говорил на уровне "дай амам" и "тай ваву" (читай про лягушку). В 2.4 - "идем домой, будем игать в лего", "папа съел пику (пиццу), а маме не дал". Сейчас 2.8, о себе саще в 3 лмце говорит, но иногда и "я" пррскакивает.
Мой говорит, как Ваша. Ему 2,3. Даже, наверное, хуже. "Папа баба няня биби" - Папа увез кису к бабе. Это, наверное, самое сложное высказывание, обычно словосочетания, типа "мама ам", "Папа биби"
В 2.3 первое слово , до этого ни звукоподражаний, ни слов