Причины перехода на семейное
Всем привет, за последнее время провела много консультаций по семейному обучению и вот, что заметила. Мысли вслух
⠀
Есть родители, которые забрали ребенка из школы (или совсем не повели его туда), потому что В ШКОЛЕ ПЛОХО (или ребенку сложно учиться, или с коллективом не сложилось, или уберечь от системной мясорубки...) Это одна категория родителей - 
.
⠀
А есть семьи, ушедшие из школы, где и проблем-то не было, просто потому что СО - ХОРОШО. Такие родители чётко понимают, что хоумскулинг даст больше свободы, раскроет таланты, наладит связь и учтёт индивидуальные особенности. И это совсем другая категория родителей - 
. Часто это анскулеры, или настоящие хоумскулеры, которые учатся без всяких школ и фгосовской обязаловки.
⠀
Так вот, первые - чаще всего устраивают школу дома, пренебрегают периодом расшколивания, выбирают дистанционные или альтернативные школы, руководствуются фгосом, а не желаниями детей. С этими родителями труднее работать, как правило, они не готовы дать детям свободу и передать им ответственность за учёбу. В СО бывают затыки, проблемы с мотивацией чаще других и бывают случаи возврата снова в школы. Таких правда много
⠀
А настоящее получается как раз у тех родителей из второй категории, которые понимают все прелести такой формы, и дети у них развиваются более естественно и гармонично, организация обучения не вызывает больших сложностей и вообще - сплошной кайф. Это все
⠀
К какой бы категории вы отнесли бы себя? Ставьте в комментариях 1 или 2.
⠀
Кому нужна консультация по переходу из первой категории во вторую - welcome!
⠀