• Заранее познакомьтесь с воспитателями и помощниками воспитателя, расскажите об особенностях вашего малыша, его привычках и предпочтениях;
• Ни в коем случае не следует оставлять ребенка на целый день, но и затягивать с кратковременными посещениями не рекомендуется;
• В период адаптации необходимо как можно больше уделять внимания ребенку дома: чаще берите его на руки, целуйте и обнимайте;
• Если ребенок плачет и не отпускает вас, то необходимо объяснить малышу, что вы в любом случае должны уйти, но обязательно за ним скоро придете и при этом не забудьте добавить что вы его очень любите;
• Оставив ребенка в саду, не плачьте сами, потому как ваше состояние передается;
• Водить ребенка в сад, хотя бы в первое время, рекомендуется ПАПАМ так как с ними дети расстаются легче;
• Не забудьте дать малышу с собой в группу любимую игрушку;

Помните, что ребенок обязательно адаптируется к новым условиям, главное, ему помочь в этом. Ведь это его первый опыт, а впереди вся жизнь!!!

Дети порой "записывают" в игрушки самые необычные предметы. Надо только следить, чтобы безопасно было. Давно доче ничего не покупала из игрушек, да и неинтересны ей сейчас эти магазинные игрушки

Моя доча очень любит складывать в ведерко разные побрякушки, бумажки, крышки,собранные на улице каштаны, желуди и другие гремела))

Обожает кастрюли. Берет кастрюлю побольше, снимает крышку, поиграет немного с ней, затем переходит к главному - перевернув кастрюлю, садится на нее как на стульчик с довольной мордяшкой))) С кухни просто не утащить!

Нравится все ковырять в квартире! нашла у бабушки в квартире место, где немного обсыпается штукатурка, так оттуда просто не вытащить, может долго там ковырять, аж слюна идет от усердия при таком занятии

Безусловно нравится собирать и разбирать пирамидку, различает цвета колечек, по моей просьбе дает тот или иной цвет кольца.

Появилась тяга к мягким игрушкам, без ума от зайцев (у дочи их 2: побольше и поменьше), так вот целый день их целует, дает им пить из своей соски, дает покушать то что сама кушает) Очень трогательно смотреть)

Нравится листать книжки, смотреть картинки, по моим просьбам показывает в книжке собаку, кису, мышек, птичек! Говорит "мяу" - когда видит кошку, "гав" - когда видит собаку, "хру" - когда видит бегемота!

Еще у нас есть умная улитка, там нужно нажимать на кнопки, и тогда улитка говорит цвета, фигуры, как говорит то или иное животное. Кристинка научилась недавно нажимать на кнопки, может жать минут 10)))

Одно из самых любимых занятий - снимать носки)))Снимет и бежит ко мне, чтобы я их одела))) Одеваю носки, а Кристинка мучается минуты 2, пыхтит, краснеет но снимает) Очень нравится это занятие Кристе!

Нравится играть с обувью, переберет всю обувь, проверит все липучки, замки, зажимы, все потрогает, застегнет-отстегнет)) может минут 30-40 пыхтеть в коридоре))

Любит мыть пол и натирать зеркало)) Увидит что я или баба моет полы, бежит отбирать тряпку)) Даем ей тряпку, так Кристя усердно начинает натирать полы, расплоставшись на животе)

Ну и конечно любимое занятие - это слушать музыку, смотреть телек, и танцевать. Обощает танцевать по Шансон. Нравится смотреть мультики)

П. С. Принципиально не даю пульт от телевизора, свой моб телефон (есть у Кристинки свой - без батареи и симки))), мышь от компьютера.

Расскажите, как у Вас детки играют? Очень интересно!

Если вы не боитесь, что ваша мебель пострадает, или у вас есть специальное место, где ребенку можно рисовать и переживать за сохранность вещей, можете позволить ребенку рисовать руками. Выдавливаем краску на тарелку, окунаем пальчики и рисуем на бумаге. Можно окунать ладошку и ставить отпечатки ладошек.

Поставьте машинку в центр стола, положите лист бумаги и предложите ребенку пальчиком провести дорожку к машинке. Для того, чтобы дорожка была лучше видна, макайте пальчики в пальчиковую краску. Рисуйте с ребенком круги, солнышко, лучики, ромашки, все что угодно. Рисуйте с ребенком различные фигурки, зверюшек, макая пальцы в краску.

Рецепт пальчиковых красок:
Для того, чтобы приготовить детскую краску для пальцем, ладошек, нужно взять: 200 грамм крахмала, половину стакана воды, смешайте в одну массу, заливайте постепенно кипятком, перемешивайте, чтобы не было комков. Снимаем с огня и продолжаем помешивать. Добавим немного детской присыпки или талька - примерно половина стакана. В остывшую смесь нужно добавить мыльную стружку - кусочек детского мыла натираем на терке. Для того, чтобы краски были разных цветов, можно подкрасить пищевой краской для пасхальных яиц. Разлейте по банкам.

Можно приготовить и краску по рецепту из интернета: мука и соль, хорошо перемешиваем - половина килограмма муки и 5-7 ложек соли. Добавляем немного масла, чтобы получилась масса, как сметана. Красим красками пищевыми.

Информация взята с сайта http://rastite-s-nami.ru/sovmestnoe-tvorchestvo/kak-risovat-palchikovymi-kraskami/#more-701

Определение типа характера малыша дело забавное и весьма интересное.

Характер представляет комбинацию 9 основных составляющих поведения. Детям с лёгким характером присущи свойства , представленные во второй колонке, детям с осторожным или пылким в третьей колонке.

А как на счет вашего малыша?

Лёгкий

Осторожный/пылкий

АктивностьЛюбит тихие игрыДерется, ерзает, постоянно суетитсяРитмичностьВремя сна и принятия пищи предсказуемыЖизненный распорядок меняется, чуть ли не каждый ежедневноПервоначальная реакцияСпокойно относится к новым ситуациямПугается новых ситуацийАдаптивностьЛегко приспосабливается к переменамС трудом привыкает к переменам и неожиданным событиямТемпераментСпокоен и мягокПылкий и шумныйНастроениеПокладистый, добродушныйЛегко приходит в уныние, теряет веру в себя, ожидает неудачиНастойчивостьПроявляет гибкостьСтоит на своем до последнегоОтвлекаемостьНе отвлекается во время игрыЛегко отвлекается, отличается слабой устойчивостью вниманияЧувствительностьНе обращает внимания на незначительные изменения вокругЧувствителен к малейшему шуму, различным текстурам, запахам и вкусам.

Комбинации данных характеристик составляют три основных типа характера:

Дети с легким характером уверенно идут по жизни. Их нелегко сбить с пути. Они быстро забывают о разочарованиях. Это вовсе не означает, что такие дети никогда не устраивают истерик и не дерзят . В них есть внутренний стержень и устойчивость. Первое слово таких детей, как правило, «привет» (отражение их жизнерадостной, общительной натуры). Если в вашей семье появился малыш с легким характером, порадуйтесь своей удаче.

Осторожные дети идут по жизни не спеша, хмурятся при виде незнакомца. Первыми словами нередко бывают «пока» или «идти». Предпочитают держаться подальше от всего нового.

Постепенно обретают уверенность в себе и с большим удовольствием получают новые впечатления.

Пылкие дети. Энергия бьет из них ключом, с ними часто происходят неприятности. Им тяжело переключаться с одного вида деятельности на другой, трудно оправляться от обид или разочарований.

Информация взята с сайта http://rastite-s-nami.ru/kak-obshhatsya-s-rebenkom/kak-opredelit-xarakter-rebenka/#more-475

Для годовалого ребенка будут очень интересны и полезны:

- Пирамидки из 3-4 составляющих колец разного цвета.

- Мисочки разных размеров, вкладывающиеся друг в друга.

- Разноцветные деревянные или пластмассовые кубики.

Манипуляция с этими игрушками не только развивает интеллект ребёнка, но и доставляет удовольствие и радость, когда у малыша что-то получается так же, как и у родителей. Очень полезны игрушки неваляшки.

Для 2-летних детей очень хороши:

- Большой разноцветный мяч, который не закатывается под мебель.

- Пирамидки из 7 – 8 колец.

- Мягкие, пушистые игрушки, которые дети уже не тянут в рот, но очень хорошо с ними засыпают.

Большая коробка для игрушек, уже с этого возраста будет приучать ребёнка к порядку, аккуратности, и самостоятельности. В такую коробку будут складываться после игры все игрушки. Очень хорошо, если уже в этом возрасте у ребенка будет своё игровое место в квартире, а у игрушек тоже свой домик.

К трём годам набор игрушек расширяется:

- Это яркие, разноцветные игрушки, с чёткой формой.

- простейшие конструкторы, которые малыши собирают вместе с родителями. Дети всегда испытывают неподдельный восторг, когда из отдельных деталей получается что-то понятное и узнаваемое.

На этом возрастном этапе ребёнок начинает активно включаться в мир реальных жизненных ситуаций, узнаёт, что люди заняты в жизни работой и имеют разные профессии, сталкиваются с проблемами, решают их, и находят выход из сложных ситуаций. Поэтому, чаще всего в этом возрасте ребёнок выбирает сценарий для ролевых игр из реальной жизни, той, которая его окружает. Дети играют в "дочки-матери", "в папу и маму", в "магазин", в "доктора", "детский сад" и.т.п.

Игрушки к 3 годам увеличиваются в размерах – это большая кукла, большой медведь и т.д.

Покупка набора парикмахера, детской посуды, принадлежностей доктора, мебели и других предметов, соответствующих одноименным вещам из реальной жизни – правильный выбор. Главное, чтобы такие игрушки были похожи на оригинальные вещи. Стремление ребёнка жить такой же, взрослой жизнью свидетельствует о новом этапе в развитии эмоций и социальной адаптации.

К четырём годам ролевая игра становится основным видом деятельности ребёнка.

Усложняется содержание игры, многие игрушки становятся ненужными, т.к. детская фантазия способна превратить какой-то предмет в необходимый ему. Например, палка – это меч, фантики – деньги, коробка – дом или машина. Именно поэтому в возрасте 4 лет наибольшую пользу ребёнку принесут не дорогие и бесполезные игрушки, а функциональные, пусть даже сделанные своими руками.

Информация взята с сайта http://rastite-s-nami.ru/igrushki-2/igrushki-dlya-detej-ot-1-do-4-let/#more-33

Иногда бывает так, что в доме нет творога, который просто необходимо включать в рацион ребенка из-за богатого содержания в нем кальция.

В этом случае можно приготовить творог из кефира самим.

Рецепт приготовления такого творога очень прост:

Нам необходимо только 1,5 стакана кефира. Можно и больше. Все зависит от того сколько творога Вы хотите получить на выходе.

Итак, готовим:

Емкость с кефиром помещаем в кастрюлю с холодной водой и ставим ее на слабый огонь. Медленно начинаем нагревать.

Когда вода в кастрюле закипит – процесс створаживания кефира завершиться.

Далее, кастрюлю с кефиром снимаем с огня и оставляем при комнатной температре на несколько минут, чтобы наш творог уплотнился.

Затем, получившуюся массу (творог с сывороткой) процеживаем через марлю.

Все, процесс приготовления завершен.

Вот так, очень быстро мы получили творог из кефира.

Творог можно слегка посыпать сахарной пудрой, чтобы ребенок ел его с большим удовольствием.

Приятного аппетита!

Информация взята с сайта http://rastite-s-nami.ru/gotovim-detyam/kak-prigotovit-tvorog-iz-kefira-dlya-rebenka/#more-433

Данное блюдо рекомендовано детям от 1 до 1,5 лет.

Итак, чтобы приготовить фрикадельки ребенку нам потребуется:

- Говядина – 100 гр.

- Белый хлеб – 1 кусочек

- Яйцо – 1 шт.

- Молоко – 1 столовая ложка

- Сливочное масло – 0,5 чайной ложки

Для приготовления молочного соуса потребуется:

- Молоко – 0,5 стакана

- Мука – 1 чайная ложка

- Сливочное масло – 0,5 чайной ложки

- Сахар – 0,5 чайной ложки

- Соль – по вкусу

Начинаем готовить:

Сначала делаем котлетную массу путем прокручивания через мясорубку мяса и хлеба. Чтобы фарш получился нежнее, можно прокрутить два раза.

Далее, в котлетную массу добавляем яйцо и формируем фрикадельки величиной чуть меньше грецкого ореха. Выкладываем их на смазанную сливочным маслом сковороду, и заливаем на половину высоты водой. Варим при слабом кипении, закрыв крышкой, 10-15 минут.

Пока фрикадельки готовятся, займемся сливочным соусом:

Сливочное масло размять и смешать с мукой до получения однородной массы. Молоко кипятим и небольшими кусочками кладем в него смесь из масла и муки, при этом непрерывно помешиваем. Когда смесь загустеет, добавляем соль и сахар. Все перемешиваем и еще раз кипятим. Все, соус готов!

Затем вливаем немного сливочного соуса в сковороду с фрикадельками и кипятим еще 2-3 минуты.

В качестве гарнира хорошо подойдет картофельное пюре.

Приятного аппетита!

Информация взята с сайта: http://rastite-s-nami.ru/gotovim-detyam/kak-prigotovit-frikadelki-rebenku/#more-442

К 18-24 месяцам малыш становится похожим на «жвачное животное», перекусывая пару раз в день какой-нибудь мелочью и несколько дней подряд отказываясь от полноценных приемов пищи с мясом, фруктами и овощами.

В таких случаях психологи советуют родителям сложить все продукты, съеденные малышом за две недели, чтобы более объективно оценить полноценность рациона.

Для малыша еда – это не просто пища.

Мы, взрослые, садимся за стол, чтобы наполнить желудок. Но для ребенка от 1-4 это не просто поглощение пищи, а своего рода возможность экспериментировать и познавать.

Вкус у ребенка избирателен. Некоторые дети просто не переносят сильные специфические запахи и предпочитают пищу со слабо выраженным вкусом. Робкие малыши особенно не любят пробовать новую пищу.

Информация взята отсюда: http://rastite-s-nami.ru/category/gotovim-detyam/

1 способ: полистайте старые фотографии.

Когда вам грустно, откройте альбом с фотографиями, где изображены приятные мгновения вашей жизни. Гормоны радости выделяются не хуже, чем от шоколада!

2 способ: грызите орехи и кушайте лосось.

Всегда имейте под рукой орехи в качестве перекуса и добавляйте лосось в блюда. Оба эти продукта содержат омега-3-ненасыщенные кислоты, которые делают нас менее подвержанными депрессии и более миролюбивыми.

3 способ: вдыхайте успокаивающие ароматы.

Поставьте в офисе ароматические свечи или распылители. В одном австрийском исследовании двум группам людей предоставили ароматизаторы апельсина и лаванды. Как результат - они были более позитивными и спокойными по сравнению с участниками, которые не подверглись воздействию ароматов.

4 способ: откройте окна.

Позвольте солнечном свету литься в комнату, когда вы просыпаетесь. Исследования 450 женщин показали, что те, которые пробуждались под ярким светом, чувствовали себя более бодрыми и отдохнувшими.

5 способ: прогуляйтесь на свежем воздухе.

Если вы работаете в офисе, обязательно делайте вылазки на улицу. Свежий воздух улучшает продуктивность, избавляет от проблем со сном и депрессией.

6 способ: выполните физические упражнения.

Если у вас есть немного времени, сделайте пару упражнений. Можно заняться чем-нибудь не обременяющим, - например, приятными домашними делами. И воспринимайте это как психологическую передышку, а не упражнение.

7 способ: наведите порядок.

Беспорядок - это напоминание о вещах, которые должны быть сделаны, но забыты. От этого вы можете чувствовать себя неудачными. В качестве быстрого решения, очистите рабочую поверхность в офисе. Разложите все по папкам, ящикам и корзинам. Даже иллюзии порядка достаточно, чтобы почувствовать себя свободнее.

8 способ: думайте быстро.

Если кто-то вывел вас из себя, быстренько переберите в уме все его положительные стороны. Если ничего не приходит в голову, тогда, отрицательные. Ученые считают, что ускоренное мышление разгоняют химические процессы в мозге, да и просто отвлекает.

9 способ: посмотрите смешные видео-ролики или комедии.

Искренний смех запускает химические реакции, которые мгновенно поднимают настроение, уменьшают боль и стресс, улучшают иммунитет.

10 спосо: получите удовольствие от покупок.

Не хватайтесь сразу же за кредитную карту, запомните: тратить вещи надо не на вещи, а на впечатления. Доказано, что люди, которые предпочитают покупке вещей поход на концерт или в ресторан, намного счастливее. Дополнительный бонус: вы можете провести время со своими близкими.

11 способ: выглядите счастливыми.

Улыбка и довольное выражение лица смогут сделать вас счастливым. Если вы ведете себя как беззаботный и уверенный в себе человек, в конце концов, станете им.

12 способ: отдохните.

Покой и тишина тоже могут принести радость. Ученые объясняют это врожденным стремлением к уединению. Сделайте передышку в течение напряженного дня: откиньтесь на стул, закройте глаза, подумайте о планах на выходные.

13 способ: поболтайте с хорошими друзьями и знакомыми.

Общение с жизнерадостным человек делает нас самих жизнерадостными.

14 способ: режьте овощи.

Приготовьте какое-нибудь трудоемкое (и полезное) блюдо. Кулинария, наравне с йогой и медитацией, нейтрализует отрицательные эмоции.

15 способ: делайте добрые дела.

Люди, которые занимаются благотворительностью, больше удовлетворены своей жизнью и счастливы, даже независимо от количества вносимой ими лепты.