В духовке запеклась рыба, посыпанная "прованскими травами". Я хожу и вдыхаю глубоко и часто. Мне этот запах просто до жути нравится.

Может это потому, что в составе трав есть мята, а у меня очень теплое воспоминание из детства: бабушка заварила чай (она прям в чайник с водой засыпала заварку и кидала мяту), по кухне летит запах этой мяты, а я предвкушаю, как вкусно сейчас будет пить чай с сахаром из большого зеленого чайника....Мда... нет уже и бабушки моей, чай так никто не заваривает больше, да и мяту с тем вкусом я не нахожу... Но, что интересно, мозг помнит любимый запах и различает его в неожиданных ситуациях, так что пойду есть рыбу и вспоминать про бабушку и ее чай...

П.С.: у кого какие любимые запахи, с чем связаны?

К действу надо хорошо подготовиться: научиться незаметно придвигать табурет к столешнице, запомнить, в какие дни мама делает кашу и выкрасть вилку из ящика с приборами.

Когда каша будет сварена и разлита по тарелкам, а сонная и слабо соображающая мама на секунду пойдет в ванну (закинуть в машинку грязное полотенце), молниеносно бросайтесь к тарелкам с кашей. Из первой попавшейся тарелки спешно вилкой загребайте кашу (самое важное именно вилкой, чтоб через зубцы каша могла упасть на палец). Когда каша обожжет ваши пухлые пальчики, начинайте истошно орать и звать сонную маму. Она прибежит и попытается вам помочь, но... Уверяю вас, от только что сваренной каши не спастись под струей холодной воды и слоями кремов, сметаны и прочего. Так что будьте уверены, два красивых больших пузыря на большом пальце вы себе точно заработаете!!! А еще чистый бинтик с прохладной мазью 2-3 раза в день и красивый сетчатый чулок!

П.С.: Прививки отменились из-за ожога, но настроение экспериментатора вроде в норме, второй день мажемся и бинтуемся, слава Богу, не сдирает ничего. После ожега так же лезет к тарелкам и плите. Думаю о том, чтоб вшить дополнительные глаза себе на попу, спину (ряда этак в 4ре)!!! 

ну и собственно, виновник торжества

Если ребенка не увлекают развивающие пособия – предложите ему настоящие дела. Вот упражнения, в которых малыш может тренировать мелкую моторику, помогая родителям и чувствуя себя нужным и почти взрослым:

1.Снимать шкурку с овощей, сваренных в мундире. Очищать крутые яйца. Чистить мандарины.

2.Разбирать расколотые грецкие орехи (ядра от скорлупок). Очищать фисташки. Отшелушивать пленку с жаренных орехов.

3.Собирать с пола соринки. Помогать собирать рассыпавшиеся по полу предметы (пуговицы, гвоздики, фасоль, бусинки).

4. Лепить из теста печенье. Лепить из марципановой массы украшения к торту.

5. Открывать почтовый ящик ключом.

6. Пытаться самостоятельно обуваться, одеваться. А так же разуваться и раздеваться. Для этого часть обуви и одежды должны быть доступны ребенку, чтобы он мог наряжаться, когда захочет. Учиться самостоятельно надевать перчатки. Пробовать зашнуровывать кроссовки. - рано еще

7.Помогать сматывать нитки или веревку в клубок (О том, кто их размотал лучше умолчать)

8.Начищать обувь для всей семьи специальной губкой.

9.Вешать белье, используя прищепки (нужно натянуть веревку для ребенка).

10. Помогать родителям отвинчивать различные пробки – у канистр с водой, пены для ванн, зубной пасты и т.п.

11.Помогать перебирать крупу.

12.Закрывать задвижку на двери под раковиной.

13.Рвать, мять бумагу и набивать ей убираемую на хранение обувь.

14.Собирать на даче или в лесу ягоды.

15.Доставать что-то из узкой щели под шкафом, диваном, между мебелью.

16.Вытирать пыль, ничего не упуская.

17.Включать и выключать свет.

18.Искать край скотча. Отлеплять и прилеплять наклейки.

19.Перелистывать страницы книги.

20.Затачивать карандаши (точилкой). Стирать нарисованные каракули ластиком. тож рановато, вернемся-ка к доске с мелом))

Многие дела можно предлагать малышу с полутора лет. Что-то будет получаться, что-то нет. Но, обычно, в освоении серьезных дел дети оказываются очень упорными. Стоит предупредить, что многие новоприобретенные навыки не облегчат вам жизнь. Но зато вы сможете гордиться развитым, ловким, сообразительным ребенком.

6 минут назад

Репост от http://www.babyblog.ru/user/lenta/AkvaMarin15

Предлагаю вашему вниманию притчу о жизненных ценностях.

Профессор философии перед лекцией заходит в зал и раскладывает на столе несколько предметов.
В начале лекции он молча берет большую пустую банку и заполняет ее большими камнями.
Затем спрашивает:
- Банка полна?
- Да! — соглашаются студенты.
Тогда Профессор достает коробку с галькой и высыпает ее в эту же банку. Он слегка потряс банку и галька, конечно, заполнила открытые области между камнями.

Он снова спросил студентов:
- Банка полна?
Они рассмеялись и согласились, что банка полная.
Тогда Профессор достает коробку песка и высыпает его в банку. Естественно, песок заполняет все остальное пространство.
Ещё раз профессор спросил студентов, полна ли банка? Да, ответили студенты, теперь она точно полна!
Тогда из-под стола Профессор вытащил 2 банки пива и вылил их в банку до последней капли, размачивая песок. Студенты смеялись.
- Теперь, — сказал Профессор, — я хочу, чтобы вы поняли, что это — ваша жизнь. Камни — важные вещи — ваша семья, ваши друзья, ваше здоровье, ваши дети. Если бы все остальное было потеряно, и только они остались, ваша жизнь была бы все еще полна. Галька — другие вещи, которые имеют значение подобно вашей работе, вашему дому, вашему автомобилю. Песок — все остальное, это просто мелочи жизни. Если вы сначала насыплете песок в банку, то не будет места для гальки и камней. То же самое и в жизни. Если вы тратите все ваше время и энергию на мелочи, у вас никогда не будет места для вещей, которые являются важными для Вас. Обратите внимание на вещи, которые являются действительно важными для вас.
Заботьтесь сначала о камнях — это действительно имеет значение. Установите ваши приоритеты. Остальное — только песок.
Тогда студентка подняла руку и спросила профессора, какое значение имеет пиво?
Профессор улыбнулся: «Я рад, что вы спросили меня об этом. Я это сделал просто, чтобы доказать вам: как бы ни была ваша жизнь занята, всегда есть место для пары банок пива».

Отличная притча о жизненных ценностях, с юмором, образная, яркая. Автора не нашла, публикаций в сети множество, кое-где текст слегка различается. Про пиво — явно кто-то «додумал», но идея понятна и смысл не теряется, поэтому оставляю такой…
ВЗЯТО ЗДЕСЬ ссылка

Дневник написан одной из дочерей Льва Никоалевича Толстого. 

Татьяна Толстая его начала писать в возрасте 14 лет, последнюю запись сделала в возрасте 68 лет.

Интересна лично мне книга описаниями быта того времени, встреч с разными известными людьми. Самое же примичательное, что можно проследить становление личности Толстой, можно увидеть, как меняются ее юношеские взгляды и суждения на взрослые, что способствует этим изменениям. Также вырисовывается и образ Л. Н. Толстого, и пусть он здесь не является главенствующим, ведь Толстая погружена в собственные размышления, переживания, но даже так можно понять что это был действительно "человечище". 

Не знаю, почему, но на меня после прочтения "Дневника" находит смесь различных чувст, но неизменно приходит понимание, что необходимо укрощать тело и совершенствовать душу...

Ездили в воскресенье в кукольный театр.

Спектаклик назывался "Поиграем в театр", длился около 40 минут, 1 билет 500 рублей.

Минусы: расположение самого театра (5я Парковая, фиг найдешь), мало места в прихожей (пишу "прихожая", ибо сам театрик маленький)

Ко всем минусам были готовы и заранее о них знали, так что не расстраивались

Плюсы: мало мест, Соньке понравилось, она сидела и смотрела, а не скакала по залу, как некоторые дети; в конце можно всех кукол потрогать и пообщаться с ними.

Итог: можно смело открывать практику поездок на кукольные спектакли

ПРИЗНАНИЕ

Я вас люблю, хоть и бешусь,

Хоть это труд и стыд напрасный,

И в этой глупости несчастной

У ваших ног я признаюсь!

Мне не к лицу и не по летам...

Пора, пора мне быть умней!

Но узнаю по всем приметам

Болезнь любви в душе моей:

Без вас мне скучно,- я зеваю;

При вас мне грустно,- я терплю;

И, мочи нет, сказать желаю,

Мой ангел, как я вас люблю!

Когда я слышу из гостиной

Ваш легкий шаг, иль платья сум,

Иль голос девственный, невинный,

Я вдруг теряю весь свой ум.

Вы улыбнетесь - мне отрада;

Вы отвернетесь - мне тоска;

За день мучения - награда

Мне ваша бледная рука.

Когда за пяльцами прилежно

Сидите вы, склонясь небрежно,

Глаза и кудри опустя,-

Я в умиленьи, молча, нежно

Любуюсь вами, как дитя!..

Сказать ли вам мое несчастье,

Мою ревнивую печаль,

Когда гулять, порой в ненастье,

Вы собираетеся в даль?

И ваши слезы в одиночку,

И речи в уголку вдвоем,

И путешествия в Опочку,

И фортепьяно вечерком?..

Алина! сжальтесь надо мною.

Не смею требовать любви.

Быть может, за грехи мои,

Мой ангел, я любви не стою!

Но притворитесь!

Этот взгляд

Все может выразить так чудно!

Ах, обмануть меня не трудно!...

Я сам обманываться рад!

1826
А.С. Пушкин. Сочинения в трех томах.
Санкт-Петербург: Золотой век, Диамант, 1997.