Крымчанка
Наверное трудно. Ручкой вообще труднее чем карандашом считается.
А пальчиковыми красками рисуете? Ну так, из интереса спросила. У Кати они на УРА были вместе с тестом для лепки.
25.10.2018
Ответить
НаталЯ
Так я и рисую с ней карандашами. А тут ручку у старших надыбала. И в моей инструкции быстренько накалякать. Она блин все знает. Формы, цвета, размеры. Но это я все узнала на занятиях с дефектологом. Та меня спросила, что знает Ира. Я ответила что ничего. Та стала ее тестировать. Цвета показала, даже часть назвала. Формы простые знает. Часть назвала. С цветами так же. С назначением предметов. Ну вообщем все по возрасту. Кроме речи. А я год с ней занимаю. Ничего мне не показывает. Сидит глазами хлопает.
Пальчиковвми красками рисуем в ванной. Сначала рисуем. Потом моем.
25.10.2018
Ответить
Ника
Давно занимаетесь с дефектологом? Мой младший сын не говорил даже "мама" до трех лет. И про "ничего не знает" я также думала. У дефектолога на диагностике тоже выяснили, что знает и показывает все по возрасту и даже больше (знает буквы). Ходим с февраля, сейчас уже фразы говорит из 2-3 слов, правда, на тарабарском, но вполне понятно.
31.10.2018
Ответить
НаталЯ
Именно с дефектологом с сентября. А так с полутора лет сама с ней занимаюсь. Но меня она плохо воспринимает.
31.10.2018
Ответить
Ника
Ну мы тоже занимались с младенчества и по "умнице", и просто книги, рисование с проговариванием, моторику развивали, но я была уверена, что ничего не отложилось - он очень неусидчивый и заниматься со мной никак не хочет дольше минуты. Так что, видимо, они все запоминают, только воспроизводить проблема.
31.10.2018
Ответить
НаталЯ
Так моя у дефектолога все рассказала. И формы с цветами назвала. Корявенько. Но ведь назвала. А не просто пальцем тыкнула. И мне она кстати пальцем ничего не показывала. Я думала уж нет. Просто с мамой они играют. Развлекаются. А с преподавателями занимаются.
31.10.2018
Ответить